其实我儿子也是看火星娃学汉字就自学了好多字,现在看报纸大标题都会念了,我们也没刻意教.每个孩子有一段"认字"敏感期,孩子老是主动问大人这个字念什么,你抓紧这段时间告诉她这字怎么念是何意思就行了.最好再通过多阅读来巩固.
对于母语,孩子经常接触的话是能无师自通的.(我们中班升大班,这次暑假上暑托班,老师教了几次,拼音也会了).

昨天单位里欢迎新进员工,大约三十几人,大多是本专业全国十大名校毕业的,大多是党员,研究生,还有小海归
但是进到单位来,学校里学的基本归零了,还是要学很多东西,如果不思进取,以前的那点知识技能最多只够用一年的.
有的人学习能力强,又有团队协作精神,一段时间后就脱颖而出了.所以说还是要能"可持续发展"才行.
孩子德智体美全面发展比会某些小本领比重要得多..

有人教孩子认字,先让孩子认笔划简单的,其实大可不必,不管字形复杂,应看常用与否,常用的先学,
当然,玩中学最好了.如果玩中学英语,估计孩子英语也会不知不觉中学会很多..

孩子认字是综合信息来的,比如,他看报时念出"奢侈.."我们挺惊讶,他怎么认识,一问,原来下强手棋里有张卡片要交"奢侈税",他早已记住了.
不得不承认,孩子从阅读中获得了极大的乐趣,买了多啦A梦的小人书,他会一个人看了嘿嘿笑.奇怪的是小时候不认的字会问大人,现在很少问大人这字什么意思,估计连猜带蒙的都能看懂了.所以,认识了一些字后,让孩子自主阅读,多看字大图多的书,比家长念,讲故事更好.(当然每天晚上讲故事是雷打不动的,偶尔我讲一段他讲一段,考考他)

[ 本帖最后由 宸宸妈 于 2007-9-3 16:31 编辑 ].