偶一直想,这么简单的事情教研员同志们为啥不亲自示范呢?偶工作这么多年只看到他们讲空洞的大道理,只会对别人评头论足,其实事情很简单,他们上一节示范课好来,可从来没见他们有胆量上过,可笑啊! .

再补充一点：误导后来人，以后不需要让孩子提前学，居心~~.

是的，是有的。我家门口一孩子上二年级了，到现在连复读机或录音机都没买。.

从我儿子学英语的情况来看，学前学英语有好处，我儿子是从中班开始学英语的，刚学时的确没啥感觉，但进入小学以后好处就很明显了，幼儿园的两年的英语学习培养了很好的语感，进入小学后听读继续跟进，感觉进步很大，首先学校课程感觉很轻松，其次阅读量大，词汇量大，就拿背单词来说吧，这一头痛的问题根本就不存在，他从来都不背单词，但单词都能默出，没学过的单词初次见到基本都能读对，陌生的单词在不同的阅读材料中多遇到几次就能拼些出来了，现在相对来说最弱项就是口语，光上外教班好像帮助不大，没有语言环境还是不行。.