原帖由 yeyuzhang 于 2007-6-16 19:00 发表 越改越乱,教材都没有了延续性.其实不管是什么教材都有二面的,无论好坏,我还是希望少改教材让老师们多点时间把教材吃透,把教学质量搞上去就好了!
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原帖由 温度计 于 2007-6-16 23:23 发表 是要换教材了,不是所谓的“二期课改”的教材,二期课改的教材教师和孩子们普遍反映吃不消,所以,又要换了。哈哈,反正孩子们都是他们的小白鼠,随便他们怎么做试验。