孩子在小学期间的锻炼很重要，而在小学里男生没有女生乖巧，而且还都有点小糊涂，而老师选拔班干部通常喜欢乖巧的，这样一来男孩做干部的机会就少，我觉得老师应该多给男孩一点机会，小学期间得到锻炼，对孩子的一生发展都有好处。
人的能力是能锻炼出来的，对此我深有体会。我自己是初中老师，初中老师带班时挑班干部喜欢找小学里曾担任过干部的（由此更可以看出小学阶段的培养多么重要），不过我带班时喜欢找一些没有干部经历的（实践下来证明这些孩子一般都很珍惜机会，工作也会更踏实），特别是看到那么多可爱的小男生在小学没机会锻炼，觉得真的很可惜，所以我很留意培养这些小男生们，当然，刚让这些小学没经过锻炼的男孩担任班干部时，我自己是很吃力的，但是一年下来就基本理顺了，男孩们的能力得到了很大的提高。不过我知道象我这样做的老师不多，偶同事问我：侬格能勿切力啊？但我看着这些一手培养起来的男孩（这些男生到了高中有很多担任班长等职务），想着也许他们的人生会因此而更精彩，我觉得自己哪怕再累也值！

总之一句话：要给男孩和女孩均等的锻炼机会！

[ 本帖最后由 ghl19731998 于 2007-1-10 08:33 编辑 ].

没有哦！我看到的学生团体中，女孩子打口仗等比男孩子都胜过一筹，不过体力活嘛一般都谦让给男孩的哦。不过有记者采访除外啦，记得有一次，有区电视台的来学校拍录象，平时集体劳动一贯手插口袋的女孩都很积极，男孩们连手都不知放哪，男孩们真的是嫩得厉害。
记得在三年前我以此为主题写过一篇德育论文《由搬校服引起的思考——》，当时写的时候也完全是有感而发。当时刚带了一个预备班，预备年级的同学要订秋季、夏季、冬季等校服，每次校服到了学校，班主任都要带几个学生去领。前两次我在班级问谁愿意和老师一起去领，举手的是清一色的男生，到了最后一次搬的时候，我让男孩们先把衣服搬到我办公室去（当时是快要上课了，怕搬到教室影响上课，要从底楼搬到3楼），然后在放学前我随机让几个学生把校服从我办公室搬到教室（4楼），其中有几个女生小声嘀咕：为什么不让男生搬？我等她们搬上来后，问她们累不累，她们说累，我又问她们男生比女生搬得多，那么他们会不会累呢？小女孩们一个个都不作声了。我告诉她们，的确男孩们的体力大多比女孩强，因此平时老师安排劳动的时候都将拖地板之类的重活安排给男生，男同学们平时也很体谅女同学，重活、脏活都抢着干，但这并不代表这些就应该是他们干的——后来学校进行论文交流的时候，很多同仁们都有同感。

[ 本帖最后由 ghl19731998 于 2007-1-11 20:09 编辑 ].

有刻意吗？我只是想给更多的孩子机会，我的理念是：比找个能人帮我干活更重要的是搭建更多的平台，创造更多的机会，努力多培养一些能人，有错么？.

引用:

原帖由 HellenMM 于 2007-1-12 12:45 发表



请问是给更多的孩子机会，还是给更多的“男”孩子机会？有人已经明显合乎要求，你不用，却偏要给一些还没有明显优势的人机会。在职场中，这就叫做“排斥异己，扶植亲信”。

不要把职场和学校混为一谈，学校培养目标不同于职场，职场是用人的地方，学校是培养人的地方，在职场中当然要用有优势的，而在学校阶段要多培养孩子，这样更多的孩子才能在将来的职场中胜任工作，这不止是男孩，小学没做过干部的女孩我也一样培养。没想到这也遭到别人的攻击，

[ 本帖最后由 ghl19731998 于 2007-1-12 14:07 编辑 ].