我家的感觉是在应付——

完成的很快，字写得越发难看，老师给的成绩基本是“良-”
词语选的不好甚至错误（不是四字词），选出的“好句”常常让人发笑（憋不住笑出来的时候她还要哭）
写了就忘了，收获甚微

不过这样读书的习惯（边读边作笔记）应该是很好的，可惜孩子把老师的初衷弄拧了，纯属应付。.

怎么这么多？.