孩子记忆力的强弱也是天生的吧，我们从来也不管他读书，背啦默啦都是孩子自己搞定。有的孩子记忆力发育晚点，大了应该没问题的。.

对了，我们幼儿园里的时候，小子对认字有兴趣，看到报上书上或者马路上不认识的字就问，那时候倒是教了他一点。

比如“文”字，他会和“女”字比较，区别在哪儿。又比如有“三点水”的字，我告诉他凡是和很多很多水有关的，比如“河流”、“海洋”、“江”、“溪”等等，都是三点水边旁。是不是越简单的方法越好？搞的太复杂孩子反而头晕。也许功底是那个时候打下的，所以上学以后没什么问题。.