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中国应试教育的现状与弊端
1楼
家有考王
家有考王
(警报解除石头落地好高兴) 发表于 2012-5-28 23:55
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回复 10楼Jack的爸爸 的帖子
2004年,我儿子在德国一对教授夫妇家住了一个月,他家有五个孩子,都是男孩,老大是技工,老二读重点学校,也来我家住了一个月,下面三个孩子,预算是一个大学,两个技工(机械师)。他们那时是相当于小升初分流的。
你后面一条说的是职(执)业资格证书,这种考证也是应试,但与能力有关。前几年我就已经发现职(执)业资格证书有20多种了。.
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2楼
家有考王
家有考王
(警报解除石头落地好高兴) 发表于 2012-5-29 00:28
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回复 12楼Jack的爸爸 的帖子
我认为,同一个环境中的应试结果——分数,在很大程度上反映了一个人的学习习惯、学习态度、学习能力,另外就是家庭的投入。
现在提倡终身学习,那么学习习惯、学习态度、学习能力也是一种重要的长期起作用的素质。
职业的竞争,还有面试(这个也有应试化的倾向)和过往的业绩。
最近,我对人事部门建议,以后招聘员工,还要增加心理测试.
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