我们要的素质教育其实也就是一个健康理性遵循循序渐进的教育，让孩子具有可持续发展的潜力，而不是过早地“学科独大”一俊遮百丑般地偏废其他方面，甚至摧残健康和人性。.

我也是这么想的。.

这么大的作业量，要说不累也不太可能。

只是心里有了目标，就有了积极进取的动力，负面的情绪会少很多。

另外，我觉得家长在一旁过于呵护其实是在给孩子增压而不是减压，因为让TA从心理上有种错觉，多少是为了“你们”在学习，从而会降低TA独立承担责任的主观能动性。.