这个请家教有用吗？难道让人家代他跑，代他跳？

运动智能是六大智能之一，需要从小开发培养的，从小就应该让他多动多玩。

顺便说一下，我的体育也很差的，就是从小玩得太少。所以我孩子出生后，我就非常重视运动，现在体育是他的强项之一。

[ 本帖最后由 burninglife 于 2010-9-29 09:30 编辑 ].

这个遗传还是很重要的，有的天生好动（如我孩子）；有的天生不爱动。

我们是从小开始每天带他到室外充分玩乐，就看到一群小朋友一会儿冲上滑滑梯“占领城堡”，一会儿又奔向什么“秘密基地”，一会儿跳上了健身器材，没一刻闲着的。有时候，一起跳长绳，或一起滑轮，每天的‘运动量”都很大，孩子们玩得很开心，身体长得也好；当然，家长们的理念也比较接近，谈得拢，因此都积极带孩子出来玩，所以我们有了良性循环。

如果没有这群玩伴，乐趣会少很多，运动的积极性会大打折扣。建议LZ乘着孩子还小，玩心还比较重的时候多带他出去玩，玩得多了，自然就会玩，会玩了就会感到有乐趣，胆子也会更大，就能玩出更多的内容，在玩的过程中身体机能会得到极好的锻炼，这是良性循环。千万不要以“学习”为借口，或者大人自己怕累，让孩子整天窝居在家里。

我孩子那么爱玩的人，到今年暑假中也突然不那么喜欢下去玩了，我感觉他是“长大”了，觉得那个有点“小儿科”，另一方面，也许就是人们所说的，该玩的年龄就该让孩子充分地玩耍，等他们玩够了就好了，还真是这样哦。

如果这个时候不能调动他们的运动积极性，往后只会越来越困难。经常看到我们楼里一位初中男孩一个人傻傻地在练跑步，动作也不怎么好看的，据说也是为了体育达标。好可怜哦。

所以，奉劝天下的父母，千万不要掠夺孩子小时候玩耍的时间，即便因为你的玩耍而暂时落后于其他学习型小孩，追上来还是很容易的；到是大了以后，为了体育而不得不压缩其他学习时间的，太得不偿失而且很难逆转。.