恕我直言，我发现很多家长私心很重的，当然也可能包括楼主所说的那个行为有问题的孩子的家长。
很多家长都希望自己的孩子有个完美的成长环境，不能包容何任不足，是不是有点过分庇护了？
也许那些行为有些问题的孩子的家长在自己寻求出路的同时也是包容孩子的，在保护自己孩子的过程中将自己的孩子对其他孩子的影响程度打了折扣，有过分溺爱的可能，家长自己并不一定觉得。
而楼主所提到的这位孩子的家长也是努力了，连老师要求的同堂听课都来了，忍了，还能怎样？如果是我，我是忍不了的。这说明家长是配合的，也许老师还需更努力，寻求更好的办法。孩子这样，不能说完全是家长的不负责任，谁希望自己的孩子成这样？中间一定有很多无奈。
同班的家长如果换个角度看这个问题，情况就会好很多。现在都有家委会的，不知家委会有没有在这件事上出力？除了反映大家对这个孩子影响别人之外，有没有对此想过合理的解决办法？
我想作为同班孩子的家长，除了牢骚和抱怨，甚至要求人家转学之外，有没有和自己的孩子一起去帮助这个孩子和他的家长以及老师？我无意指责楼主和别的家长，只是觉得，就学的权力大家都有，人人都希望自己的孩子生活中风平浪静，一路和顺地走来，但风浪总是有的，关键是要和孩子一起去处理好。
我的孩子还没上学，以前倒也听说过几个行为略有反常的孩子，但象现在这样家长极端的情绪倒是不多见的，可能我们对自己的孩子一切太在意太追求完美了。.

呵呵，看起来我似乎是有些不正常噢
自己的宝宝在幼儿园挨打也是时常有的，也有宝宝被大家视为最不听话最爱打人表现最不好的，但我一直让宝宝去发掘她的优点，好好跟人相处，昨天就和宝宝又讨论了这个同学。当然并不象有些妈妈所说的我的孩子会任人打，呵呵，我儿子没大家想象的没那么傻，他知道如何以合理的方式处理好。真无聊。
你能保证你的孩子永远做正确的事，永远不会影响到他人？人生很长，变化很多，如果只一味想着自我，难保有一天不出问题，尤其是心理上的。把孩子生出来当然不期望会出现什么问题，但不等于说，自己的孩子正常，就可以说，他为什么要生那样的孩子出来啊？为什么要让他成为那样的人啊？要我就不会让孩子成为那样的人，呵呵，有人希望那样吗？
说实话我觉得那个孩子是孤独无助的，更需要各方面的关怀，相比自己的孩子挨打而言，我更为他心痛。少学半节课的知识，对一个孩子而言真那么重要？做人重要还是知识重要？教育别的孩子的同时对别的孩子而言就没有可取之处吗？
唉，正常人太多，少数几个妈妈们，我们抱抱吧。.