今天下午刚接到老师的电话，今天做的语文练习卷我儿子居然是班里最差的一个
从来没想过这个倒数第一会在儿子身上发生 。对儿子的教育自认是属于较为理智的（当然内心还是有着很强的虚荣心的），平时的成绩不能算好但也属于平平的那种，没想到越是到考试前做的练习越多（平时在学校天天一张练习，回来我也会给他做些旺旺上下载下来的别的爸妈贴的题目）成绩反而越差 ，而且玩心很重，道理也说了一箩筐，鼓励也有，惩罚也有，将心比心的也谈过....但一到学校依然我行我素，成绩是越来越差了，他到底怎么了？我到底该怎么做？ 请大家教教我
（儿子今年小一）.

这个办法我也试过，但在我们这个不长脑子的儿子这里好像不管用 ，或许我对他的要求真的太高了.

短短几分钟，ww上就有这么多热心的bm们给我提了那么多的建议，真的很感激 ，我想哭
现在平心静气的想想，或许我真的有问题，对儿子的要求太高了，总怕一不小心儿子就落在别人后面了，我不甘心那！
我决定今天回来也不骂他，晚上我们去吃儿子最喜欢的必胜客！告诉他，我还是相信他的，也不准备给他太多的复习了，让他自己的脑子也静一静！
期待儿子的成长和进步，毕竟进步和成长都不是一天就能造就的
明天会把儿子的情况和大家一起分享的.

抱抱，真开心！
昨天回家认真地看了儿子的考卷，其实这些题目应该都会做的，可能是考多了就考糊了吧，在要写反义词的括号里居然写了前面这个字的拼音，例：大---（ da    ）应该写“小”的   这部分就扣了好多分
昨晚儿子睡觉后，给他们班主任老师写了封信，告诉老师首先是很支持她放学把孩子留下来的，而且我也一定会继续支持老师的这种做法。但也给老师提了个请求，请她如果发现儿子今天在课堂上表现有一点点进步的话也请老师务必夸张点表扬一下儿子，让儿子知道老师是能看到他好的地方和进步的。因为班主任往往更关注整个班里的成绩，所以对我们这种不太好的学生总是给他们很高的要求，但他们由于缺乏自制力，玩心又重所以老是没法跟上老师的要求，因此他们得到的永远是老师的批评，很是缺乏赞美和鼓励，久而之久他们和老师之间的距离会越来越远了...... 到时后果就不可设想啦
今天回来，儿子说老师表扬过他了，他很开心 ，希望我的这个请求真的能帮到儿子
大家说，能行吗？.