已经进中学了，但是字从开学到现在越写越差，除了自己同学和任课老师外估计很难读懂，字歪歪扭扭，有横线都不能保证在线上。字的结构不好，笔画也有问题，该有的抑扬顿挫都没有，一根线抽到底。字母、中文、数字没有一样好的，成绩和字完全不匹配。说了也不肯听，总是说老师能看懂的。

只怕中考时批卷老师都看不懂了。怎么说都不肯听啊，不知道大点以后会不会好一点啊，有经验的家长来说两句吧，发愁啊。.

谢谢先。
我是啥都说了，人家就是不听啊。是不是现在还不懂事，不能认识到问题的严重性，会不会大一点好些呢？唉，逆反期的孩子哪里肯听啊。
主要是老师也不说，要是老师都能用批考卷的经验来提醒就好了。
刚开学写得还可以，越写越差，完全是赶作业的结果，其实也快不了多少时间的。.

一样的，但是现在是逆反期了，不能用罚的方法，否则又是战争。也能理解他赶作业的心情，因为如果要写得好就要写得慢一点，其实也不会慢很多，但是他已经很难接受这一点了，看来试试3#的办法能不能管用吧。.

谢谢！看来路漫漫其修远兮，家长加倍努力兮！.

作业多肯定是个原因，这个年龄的孩子还不能熟练地写行楷，所以要速度只能乱连笔。不过还是要抓一下，否则以后就很难纠正了。最少中考、高考的阅卷就是个大问题啊，谁愿意看这种卷面啊。.

我今天也是刚想过这个问题，曾经也有人说过和你类似的话，当时我总觉得哪里不对劲，可一时又说不清，今天明白了，孩子现在的这种差和我们成年人说写得不好并不是一个概念。

成年人的字的好坏是最基本已经达到以后的漂亮与不漂亮，这无关紧要，看个人意愿。也不可否认字的好坏对职场的影响。

而这里讨论的孩子的字的差就是基本也没有达到，识别都很累。我要的只是最基本的要求，别自己都看不清楚了，尤其是数字。

我一向认为字如其人，是一种态度，写字和为人会相互作用。.

能自成一体也行啊。.

唉，没有办法。放假了练练吧，主要是脱离赶作业的状态。只能慢慢做思想工作，教一些写字方法。.

假期功课挺多，也不知道能不能从思想上摆脱“赶”的状态。反正指导过了，说愿意好好写，只能拭目以待。.

考卷扫描，老师在电脑上阅卷，这样看起来比直接看考卷要累。.