我们一年级,所有单元练习（数不清）都打分数,标名次,连并列都写好,如97分,旁边会标5-7。
  
   我们没减负，识字卡上的字（还不止）都要求组词默写，语文课文后的问题都要求书面回答，不会写的字还不允许用拼音代替。

   
 .

如果孩子每天少写点字,多出时间阅读课外书,那有多好!减负的精神是提高阅读量。我们每天饭后读两篇"地球爷爷的手",另外都没时间读别的。
  周六周日两天上午我是让他溜冰、自行车、滑板车尽兴玩，下午要上课的。.

引用:

Originally posted by 炎炎妈 at 2005/3/30 14:22:
我们也是一年级的.写字倒挺轻松,一般在学校里就写好了,回家来就是默字,词.每篇课文里的那四个字,翻来覆去连同以前学的一起默,每天20-30个吧.上学期是每天老师在课堂里默的,这学期老师说字多了,每天回家默,老师在课 ...

原来讲过这学期要开始拼写单词的，现在练习写字母。
刚听到宝山实验一年级牛津1B上所有的句型和单词都要默,这个难度不小。
寒假试着给孩子默写过1A的单词,远比默写汉字吃力。

[ Last edited by 35202 on 2005-3-30 at 15:35 ].