严格来讲二中心的教育是全面发展的理念。当初我们选择二中心的理由就是孩子学习不会太累，可以让我们有时间继续钢琴、故事及朗诵主持的学习。五年下来，深感当初的选择还是对的。尽管因为家长不能免俗，还是让孩子在课余参加了不少的课程学习，但在二中心学校的生活应该说收获还是很大的。最起码孩子热爱学校生活，对学习没有畏惧，同时也获得了全方位的提高，包括我们原本希望继续学习的东西都得到了很多的奖项。我相信这个才是孩子一辈子的财富，也是到了初高中后二中心毕业的孩子有更多的后劲的原因吧。我们家长希望孩子学的好，为他们择校，带他们竞赛，难道不就是希望他们能拥有整个的美好人生吗。所以家长对孩子的规划和每一步的选择，应该把眼光放的长远一点。一家之言，供大家参考。.

非常感谢家长们的信任，希望我的帖能给各位家长有所帮助。
我们上的是民族舞的特色班。我们这届是最后一届比较大规模面试后录取的。孩子当时同时有幼儿园推荐和现场考试的好分数。其实特色班和地段班，我个人认为最大的差别也许不是老师，而是孩子所在的环境。因为一般拼命帮孩子择校的家长对教育的重视程度很高，所以对孩子的要求也比较高。当然，我并不是说地段班的孩子不好，但相对来说，学习的氛围会是特色班更强一点。
目前我们在小升初的择校过程中，听到最多的一句话是没有最好的，只有最合适的。我认为这个也一样适用于进小学的选择。包括分班。因为孩子的性格各异，能够碰到适合的学校和老师是很幸运的。
不好意思，因为这两天在等上外附中面试通知的焦虑中度过，没有及时回帖，同时也因为现在在上班，就暂时先写这些。晚上继续。.