一场小升初的搏斗，难熬的日日夜夜，度日如年的分分秒秒，几乎让我头发白了，回想一下，这些天来，一是五年中对孩子投入的检验，更有家长在最后关头的各自博弈，有智慧的，有权利的，有命运的，简直不堪回首，一句话，小升初，让我心力交瘁。反正还没完，四年后的初升高，也许是我们更残酷的一场搏斗，这些年中，不仅孩子失去了童年的乐趣，家长又何尝不是如此。太残酷了，也许，我们家长今后应该在学习方法，还有如何过好我们自己的日子上多想一点，学学，那些潇潇洒洒的父母，学学他们的方法。.

其实，最不合理的是我们的教育机制，从培养的目标，要求，手段，等等，多方面的原因造成现在的择校风盛行，造成条子生泛滥。其实想想那些条子生，应该说 父母的心情容易理解，有多少孩子在学习的过程中能出类拔萃，能不要父母操心的？对待大多数心智尚未彻底成熟的孩子，父母不去操心，行吗？虽然有限的教育资源被他们占用，但是，这又何尝不是社会资源在分配中的映衬呢？我不是恨那些条子生，只是觉得，我们这个教育体制太混乱。试想，教材上，一会试验教材，一会统一教材，那么升学考，考哪本呢？老师心中也没底，所以，我们当初新世纪和H版一起学，谁也不敢拉下，这一点，去年徐汇区的质量监控考，很多家长已经深有体会。教育理念呢，变得就更离谱了，一会快乐。一会填鸭，其实，每次出来一个所谓快乐的政策，所谓减负的政策，带来的是更大的负担，更多的不快乐。招生制度，朝令夕改，造成家长老师心中无底，又不敢拿孩子前程开玩笑，于是管他什么要求，反正都不能拉下。以今年为例，明明三月份，很多学校都基本开始招生的准备了，然而，正式的简章却在4月份出现，学校到底自己能招多少，自己也不知道，招生工作能不能在一年前，就给考生们一个安心的简章呢，一年前就把明年的要求公布出来，让家长学生多点时间准备，不好吗？很多要求，今年4月份才出，造成我们的一下子措手不及，原来不想用任何关系的，也迫不得已去用，造成了莫名其妙的条子生，想想，只好苦笑。有哪个家长，现在能说清四年后中考的情况？到底是公办生合算，还是名办生的质量过硬？会不会，到时造成，大量条子生往公办学校转学？没路的名办生留在华山一条路上拼那几个可怜的名额？现在，谁也不知道，试想，现在的公办学校普遍偏弱，何尝不是前几年，大兴转制风造成的？唉，局内人不为局外人的处境考虑，局外人只好被动的当牵线木偶。只好说怪自己，没有把孩子教育成优秀，怪孩子，懂事的太晚，但是，优秀，懂事，到底是多数还是极少数？教育是为了多数还是少数呢？
其实，我也是为孩子，半夜睡不着，上来瞎写一通，还是考虑，怎么让孩子在未来四年中不落伍，才是真的。

[ 本帖最后由 鹿鸣 于 2007-5-30 03:52 编辑 ].

能理解学校,因为学校也在社会中,需要方方面面的关系,恨的是自己不争气.

从现在开始,学生继续努力,成为优秀生,家长继续努力找到方方面面的关系,争取成绩,条子一起有 .