今天突然知道一件事，想了半天，不吐不快。女儿同班的同学，从老师，以及其他地方当时得到的消息是这次语文现场作文得了鼓励奖，而且，老师在全校的升旗仪式上宣读的名单也是鼓励奖。今天，因为择校，很偶然的女儿看到她的现场作文奖状是二等奖，但是，我女儿觉得很奇怪，于是问了这个同学，回答是，人家发错了，可是女儿回来对我说，明明看到奖状上写的就是这个同学的名字。女儿很想不通，也觉得不可思议。我安慰到现在，总算，不再提问题了。
但是，我现在却无法入睡，想想现在假文凭也有的是，更何况这样一张小小的奖状呢？我不想说这个同学是谁，也不想坏别人的好事，对这张奖状的意义，无非也就是在升学的用途上吧，但是，当前这种择校的现象是在培养孩子们什么呢？特别是中学的老师们，用这张奖状来评价一个孩子的好坏，有意义吗？（本人保证绝对事实，但是去坏任何人的事，因为心情可以理解，只是不吐不快）

[ 本帖最后由 鹿鸣 于 2007-3-1 22:58 编辑 ].

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原帖由 小安仔妈妈 于 2007-3-2 16:18 发表


现在我们的择校公正吗?还不是看钞票,看关系,没关系.没钞票,还不是干瞪眼,吓着急,除非孩子真的是优秀得不得了,但这样得孩子有几个呢,这样的孩子又得付出多少呢?还是以前考试凭分数最公平!

深有同感，与其这样到处考一些所谓的奖，让那些人赚钱，还不如来个升学考，大家公平竞争，在国家的法律监督下，我想作假，也会有所顾忌。现在呢？每个考试，家长们趋之若骛，孩子们哇哇乱叫，看着孩子疲倦的身影，真的很心痛，但是，没办法。择校时，人家一问，你什么什么考试参加过吗？没有啊，一边去。唉，老实说，真的很无奈。
也许有人会说，这些奖应该衡量孩子的具体情况，有的放矢，但是，说句难听的话，现在的教育让我NG茫然，越改革，家长孩子的负担越重，也越茫然，不知道应该学什么，不应该学什么？实验教材要读，但是考试很多内容又是传统的教材中有的，两边不能放，造成的负担，大人也吃不消。取消一个升学考，出来无数社会考，本来只要准备一个，现在不知道要准备多少个要紧的奖，唉，教改，改的我们是。。。。。。.

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原帖由 YaoYaoMM 于 2007-3-2 11:31 发表
市级比赛做假，只会弄巧成拙，因为各校早已有各比赛的名单，网上也很容易得到。能有机会择校，是社会公正的表现，比那种只看钞票，父母官位大小的社会要公正。问题是如何体现择校的公正性。

难道每个市级比赛，在每个学校都有名单吗？有人专门对吗？我今天就得知，这位家长拿着这张作假的奖状，得到了一家市级中学的赞赏，认为很不错的。我女儿就问了我一句，“你怎么不会干这种事？既然你说不对，为什么不去告诉这个学校？”我无言以对，哪个家长能说说，这个社会，我们怎么做到洁身自好？.

谁会来听我们的声音，谁需要我们的声音.

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原帖由 暐暐妈妈 于 2007-3-14 10:49 发表
据说这个奖人家不看的，肯定是本身就有路子，再借这个音头

这个不看，是指学校根本没有核对，试想，本身这些奖项的组织工作怎么样，各位也很了解，几天的时间，评出奖项，没有很多评审老师，可能吗？只不过奖状就像现在我们的饰品，为孩子在择校时增添砝码罢了，也许在平等的环境下可以给孩子进好学校做点保障，所以，我理解这个家长，老实说，我自己也在后悔，满好早点动这个脑子，就不用这么费力了，可惜，我的良心又不允许。关键还是现在的择校风，造成的.

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原帖由 去沪一千里 于 2007-3-14 16:39 发表
才是小学生啊，心灵就这般被污染了。哎。。。
另外：有点没明白，这同学得了二等奖，学校表扬说是鼓励奖。按平常理解，二等奖应说比鼓励奖来得厉害啊？不明白。

意思很明白，这个学生得的就是鼓励奖，只不过做了一张二等奖的奖状.