没看懂大家争的是什么，只看到《爱弥儿》进来了。
女儿上小学前我接手教育，老婆让我充实下理论，拜读了卢梭的《爱弥儿》。4年中国式教育体验下来，感觉是卢梭老先生的理论，跟中国教育是格格不入的。可能卢讲的是人性教育，而我们是要讲党性的。我觉得最好的解读方式的是将理论放在理想位置，把现实放在实践位置。
少些无谓的争论，怀揣着理想，着手现实吧，都是为了孩子。.

赞同你的观点。
其实教育哪里有这么复杂，只一句话，教会孩子做人。
我们现在是追求成绩，追求成绩是为了尽可能在自己的经济能力范围内，追求好点的校园氛围。追求好点的氛围，也不过是让孩子晚几年被污染。
我没指望孩子进个名校，就能变成金子出来。只不过普通学校实在校风太差，我对孩子自己的免疫力没很大信心。名校也不是因为师德出萃，实在是学习太忙，没时间变坏……所以我孜孜不倦的在虐待孩子，赶潮流，择校。.

引用:

原帖由 红树林 于 2010-6-21 18:13 发表



你很矛盾哦：

1：既然你对DANG如此绝望，认为教育问题到最后都是说不通的，说了没用的，又何必参与本楼对教育话题的探讨？

2：你也对当下教育很不满，那为何我在表达对教育不满时，你又来跟我较劲？
...

LD，您疯了？谁不认同您，您咬谁啊。.