中国的孩子在国外读书常发现自己读书很好，可是到了工作时就完全不是那么回事了。中国人相信书中自有黄金屋，其时过于注重书本知识和考试能力，实践能力和人际交往能力并不强。
曾经看过一篇报道，说孩子小的时候都口齿伶俐，能说会道，但普遍到了初中之后，变得沉默寡言了。其实从小学开始，老师的作用就是把孩子培养成一模一样，遵守纪律的，对老师言听计从的人。
孩子的创造力，不同的特点往往和老师的教学目标不一致，所以将被磨灭。
有一个故事，邻国送给国王一些珍禽异兽， 过了些时候国王发现老鹰被饲养的人剪掉了锋利的爪子和羽毛，原来饲养的人从来没见过老鹰，这样老鹰就变得和鸽子一样可爱了。
引用:
Originally posted by 灏妈咪 at 2005-6-10 08:27 AM:
代表中国参加奥数比赛的中国孩子，在成绩方面绝对是名列前茅的，但是在能力方面是远远不及人家的。我觉得中国的学校教育已经可以了，家长可以在能力上培养孩子，让孩子有生存的能力、自理的能力、团队协作精神等等 ...
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