著名不等式专家陈计先生ji23近日开设了自己的数学网站，纯粹公益性质。http://www.room-365.com/shuxue/index.php.
现在内容还有待充实，ji23邀请我主持那里的数论组合专栏，正在学习如何输入数学公式，对12月12日2010年新知杯初中数学竞赛题做了分析，听说有考生认为此题出的有点“萎缩”，实在不敢苟同。
我认为这是一道很适合初中竞赛的少见的优秀试题，该题也有很"自然"的解法。参见http://www.room-365.com/shuxue/viewtopic.php?f=24&t=47，算是抛砖引玉，希望数学爱好者多多支持该网站。

[ 本帖最后由 wood 于 2011-1-25 23:17 编辑 ].

网站也可以贴图，这次新知杯的另外一道难题也发了。
http://www.room-365.com/shuxue/viewtopic.php?f=24&t=48.

引用:

原帖由 fdfz 于 2011-1-10 12:03 发表
看了解答，又看到“不难发现”这四个字。
这个“不难发现”等于没有分析，等于把一大批对数学有兴趣的学生拒之门外。

“不难发现”可以解释如下：.

2011年全国数学奥林匹克数论、组合题分析
http://www.room-365.com/shuxue/viewforum.php?f=24

[ 本帖最后由 wood 于 2011-1-26 09:13 编辑 ].

实际上2010年新知杯最后一道数论题可以进一步的推广，也就是说可以将题目中161更换为任意一个大于1的4k+1形式的正整数，具体请看http://www.room-365.com/shuxue/v ... t=47&p=158#p158，为了更严格的叙述，我们使用了适合于高中同学的集合的语言。
网站更改地址为http://room-365.com/bbs/forum.php

[ 本帖最后由 wood 于 2011-2-8 10:08 编辑 ].