背书的功夫

真残酷啊.

在预初的二期课改语文教材里,也是背啊,象徐汇中学3班(尖子班)很多非常优秀的孩子也背得眼泪水得得滴,电脑派位进去的普通班学生背不出索性放弃了.搞不懂的是背这种枯燥难懂的诗文到底训练什么能力?记忆能力?表达能力?还是通过背诵加深了解古代历史?进一步理解文人墨客对时事的鞭笞?真搞不懂啊,编教材的老师也要多到中小学去走走,千万不要闭门造车!.