1、倾听孩子，少听多说，越急于说教越势得其反，我们只有了解他心里所想，才能有针对地给建议和帮助，倾听孩子倾诉是最好的办法。推荐《如何说孩子才会听 怎么听孩子才肯说》，仔细看并做练习。
2、理解孩子，青春期心理发育的特点是渴望独立和被尊重，而心理、能力的不成熟又限制他们必须依赖家庭，这两者之间的矛盾产生强大的心理冲突，表现为种种叛逆的行为。理解了就觉得正常了，对吗？
3、多陪伴、做朋友。这个就不用说了，大家回想自己的那个时期，是不是更愿意跟朋友分享喜怒哀乐？因为朋友会倾听、理解，而不是批判和教训。.

请大家关注这个“家校互助助成长”的免费系列讲座：
http://www.shyouth.net/website/q ... amp;sj_dir=qyb_gzdt
这是团市委举办的，讲师是青少年教育方面的专家，但第一期已结束，第二期不清楚啥时开始。我听过几讲，受益很大。顺便说一句，我是心理咨询师，也有个青春期12周岁的孩子，我很愿意和大家分享经验和知识，欢迎通过站内短信等方式和我讨论。.

原来的“乖”是一种表象，当他还是小孩子，心理能力不够强大，知识不够多时，会觉得父母总是对的，即使不一致也没有能力和父母对抗，他会表现出“乖、听话”。
随着年龄长大、心理成长达到一定程度，他需要表达自己，而这时发现与父母的观点不一致，就会出现出对抗。
有个现象是，越是小时候调皮、敢于表达自己的孩子，在青春期表现出的叛逆会越少。.

很有觉悟的父母啊！向你学习。.