Originally posted by 千零 at 2005/5/11 10:57: 我最近看了不少美国和欧洲的小学语言教学，发现基本上都建立在大量泛读的基础上的，他们那些小学生，甚至一年级的小学生阅读量远远大于我们这里，而且老师上课还专门朗读章回小说给学生听。他们的阅读书籍等级分的很细很细，很有阶段性。
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