上海英语教材怎么会不学国际英标，让我这小学英语老师很纳闷。小学阶段五年级(牛津教材）开始学习英标，通过一个学年把音标学完，达到能拼读音标词的基本要求，但是关于字母的发音教学从小学低年级开始渗透，从单个的元音或辅音的发音到元音字母组合和辅音字母组合的发音教学，这些基本在一至四年级完成，然后在此基础上，五年级开始系统学习音标。.

嘻嘻，有可能是初中的孩子对小学的内容忘记了，不过说实话有的学校对音标教学并不很重视，其实按要求五年级的音标教学是整个教学内容的一个重点。而且看了你的帖子，也让我产生了一个想法，混在旺旺上很多年，下了很多资料，在教育，生活很多方面都受到了启发，但从来没做过什么。也许我可以就自己对小学英语课内教学方面开个帖子，小学牛津教材从五年前开始使用新教材，到现在正好一轮结束，而我正好也很幸运地完整地教了一轮新教材，对教材非常熟悉。不知道大家有没有兴趣，并且想了解哪些内容。我自己暂时想到的是，比如发音及音标教学，语法在小学各个年级的具体要求等，这样，大家在辅导孩子课内英语或想略比学校超前一步时更有的放矢。说的太多了，听听大家的想法再说吧。.

看了你的回复有点不好意思，不过等开学我把10册书再理一理，然后再着手做这件事，不然现在手头没书，凭记忆怕弄错了。.