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[语文(阅读)] 变态阅读(二)——启示的启示

儿子才读小一,语文已经有阅读理解题目了。
凡是经过他自己“阅读”,并且“理解”的,做题目错误很多。
我教他一招——题目的答案就在文章中,直接找到相关的内容即是答案,做题的正确率高了很多。
我感觉,试卷上的阅读理解,咱就把它们当作“做题目”来处理。真正要提高阅读理解能力,还要靠广泛的课外书籍的阅读。

[ 本帖最后由 爱德妈妈 于 2010-4-13 10:05 编辑 ].

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