看到你的问题觉得怪怪的，在你的心目中按什么标准把学生分不同的档次呢？如果是学校排名次，可以按中/高考平均分排，可以按优秀率排，按及格率排，按竞赛得奖次数等级排，按校园规模硬件排，按收费排。学生呢？按分数排？能力排？考入名校的可能性排？平和IB学生走的不是体制内的路子，别用高中低档来评价他们吧！.

IB学生使用国外原版教材，课程设置要求与普通高中完全不同。他们不参加统考，不参加国内高考，所以成绩没有可比性。IB文凭相当于国外预科的水平。关于IB的详细介绍请参看平和网站内容。对不起，我不知道你对IB不了解，说话可能有点不客气了。请原谅。.