引用:

原帖由 luokangwei 于 2007-11-13 14:19 发表
题目很简单:在一段长三十米的路旁边种树,两棵树间隔5米,两端不种,能种几棵树?
我认为是种6棵,但老师批的是5棵。
我的理解是这样的：两端不种树，实际这段路的长度少于30米，而两棵树的间距是5米，所以可以种五个间 ...

你的理解是对的
如果题目没有要求，两端的树必须离起点5米的话，的确可以种6棵.

应该说题目出得不严密.

引用:

原帖由 luokangwei 于 2007-11-13 16:00 发表
为什么两端一定要空五米，不能空两米五呀，种六棵树，两棵树之间的距离也是五米呀

你也不要再执拗要求大家都同意你了
这就是条条框框的教育出来的结果.

引用:

原帖由 小乐霄霄妈妈 于 2007-11-13 17:44 发表
建议LZ买奥树的教材来看看,都有公式的,是属于植树问题.千万别钻牛角尖,孩子要被弄糊涂的。

真是悲哀，都用公式套的话，大脑的用场不就只剩死记硬背了？
我们让孩子学奥数的目的是什么？难道只是为了参加比赛？那就不必了吧，毕竟能出成绩的是少数，我相信我的孩子也不是天才
我个人觉得我让孩子学奥数的目的就是思维训练，锻炼从不同角度用不同方法解决各种各样难题的能力。所以我倒是宁可把孩子“搞糊涂”，我要让他知道答案也不一定都是对的，换个角度换种思维方式可以获得不同的答案.

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原帖由 急切的心情 于 2007-11-14 09:14 发表
5棵，这也不是奥数，现在的教材里就有的。

教材上有
答案上写
都不见得是正确的
这题总而言之，出题不严密，更严谨地回答应该说是“5棵或6棵”，LZ如果只回答6棵恐怕也不对，因为极端情况下的答案是5棵.