1楼泉宇妈妈
(转眼长大了~)
发表于 2006-10-31 15:40
显示全部帖子
我儿子最近也开始咬了,正好查了些资料,共享,大家一起努力吧!
怎样纠正小儿吮手指和咬指甲的坏习惯
在心理咨询门诊中,常遇到家长说:“我的孩子都要上小学了,还总咬指甲,怎么办”还有的说:“我的孩子从未剪过指甲,但两手的指甲个个都是光光的。”这就是咬指甲孩子的家长的苦恼。
吸吮手指本来是一种儿童的本能行为,约有90%的婴儿都有这种行为。随着年龄的增长,这种行为慢慢就消失了。但6一ll岁儿童中仍有2%左右有这种不良习惯。如果上学后仍改不了这个毛病。会引起同学的嘲笑,影响孩子的自尊心和自信心,影响他的学习和活动,使他精神上产生一定的压力。在生理上,他们经常咬指甲,常使指甲周围皮肤被咬破,被感染,甚至使指甲脱落,这样将会影响手指的精细动作,影响学习和工作。纠正的方法:
(1)消除环境中的紧张因素。如父母关系紧张,经常吵架,或对孩子要求太严,经常打骂,这些不良环境因素都会加剧孩子晚手指和咬指甲的毛病。温馨和谐的家庭,才能使孩子情绪稳定,有利于克服吮手指和咬指甲的毛病。
(2)在儿童吮手指和咬指甲时分散、转移他的注意力。总让小儿有事可干,如画画、搭积木,或帮父母干点事。
(3)家长不要暗示或强化这种行为。如在孩子出现吮手指咬指甲的行为时,家长就叫嚷:“看,他又在咬了,又在咬了2。”,这样做,不但不能使他克服这种毛病,有时反而变本加厉。当他听到叫嚷时会感到紧张,越紧张,越是不由自主地咬起来。因此,遇到这样的儿童时,首先成人不要神经质地老盯着他。
(4)“厌恶疗法”。在不得已时,可在手指上抹点黄连素,使他吸吮起来难受。
(5)也可用行为疗法。如他在看电视时出现吮手指或咬指甲时你就把电视关了,以表示惩罚。
小孩子咬指甲是一种常见现象,很多人小时候都有过咬指甲的经历。因此,一些年轻父母对孩子咬指甲的习惯往往不在意。其实,咬指甲是一种不好的习惯,对孩子的健康成长有不少危害。
据解放军304医院消化科李艳梅医生介绍说,人的手接触外界最多,特别是孩子,出于好奇,总喜欢这儿摸摸,那儿抓抓,甚至在地上爬,在指甲缝中和指尖上会沾有大量的细菌、病毒等病原微生物。指甲缝是利于细菌滋生的场所,虫卵在指缝中可存活多天。孩子在咬指甲时,无疑会在不知不觉中把大量病菌带入口腔和体内,导致口腔或牙齿感染,严重的还会引发消化道传染病如细菌性痢疾,或者肠道寄生虫病,如蛔虫病、蛲虫病等。
经常咬指甲还会对儿童的牙齿造成伤害,造成牙齿排列不整齐,如牙齿外暴,门牙缺角,影响孩子的容貌。咬指甲还可能造成指甲畸形,破坏甲床,引发出血或感染,损伤甲板,使甲板缩短,周边不整齐,甲板板面粗糙,失去原来光泽,如侵及甲沟,可造成甲沟炎。
目前中国很多儿童体内含铅量过高,除了大气铅污染外,孩子在玩玩具时,手上就会沾染铅,咬指甲时就会把铅吃进体内,因而,纠正爱咬指甲的不良习惯,在一定程度上有助于减少铅的摄入。
李医生说,孩子爱咬指甲,有时往往反映一种心理情绪,如紧张、抑郁、沮丧、自卑感、敌对感等情绪状态,其根源可能是受关注不够或缺乏安全感。而有些孩子,由于咬手指甲经常受到老师和家长的批评、训斥,反过来又会产生紧张、焦虑的情绪,成为继发性精神刺激因素。
纠正孩子咬指甲的习惯可采用心理疗法和行为矫正法。以耐心说服和鼓励为主,要循循善诱,平时多给予孩子心理上的关注,消除造成孩子紧张的因素。引导孩子多参加一些娱乐活动,多交朋友,如让孩子和其他小朋友一块玩玩具,一块做游戏等,转移其注意力。要培养孩子良好的卫生习惯,如常修剪指甲,对大一点的孩子,可通过讲道理告诉他们咬指甲的危害。
纠正孩子咬指甲的毛病需要有一个过程,年龄越小越比较好纠正,所以,家长发现孩子有咬指甲的毛病时就要尽早矫治。家长要有耐心和信心,千万不可体罚,不可大声训斥,不要粗暴地强行将孩子的手指从嘴边拉开,这样可能会在潜意识中加重孩子咬指甲的习惯。
从五次到三次到没有
小明,男,5岁,因咬指甲1年,由母亲带到儿童心理门诊咨询。患儿老实、听话,父母对他要求较高,除了要求他参加幼儿园的学习内容以外,还要求他同时参加书画和音乐的兴趣班学习。小明4岁起就有咬指甲的行为,常常在精神紧张、受到父母指责或老师批评后频频地咬指甲。我检查了他的指甲,发现他的指甲参差不齐,指尖表皮有破损。他母亲告诉我,大人越是叫他不要咬,他越是咬得起劲,简直让他们伤透了脑筋。
咬指甲在儿童期比较常见,男女儿童均可发生,程度轻重不一,多数不严重。少数比较严重的儿童可同时把几个指甲都咬坏,引起局部出血,甚至发生甲沟炎。有的儿童还可伴有其他行为问题,如睡眠不安、抽动等。一般随着年龄增长,咬指甲行为会自动消失,但也有少数儿童咬指甲行为可形成顽固性习惯,甚至持续至成年。这类儿童情绪不稳,容易分心,常常在情绪紧张、心情不佳或思考问题时不知不觉地进行。有的儿童一静下来就咬指甲,也有的儿童是由于看见周围其他人先有此种行为习惯,反复模仿而获得的。有时他们也知道这样做不对,但往往难以自我控制。
从我们心理医生的角度来说,消除儿童的紧张因素是克服咬指甲行为的关键所在。首先,父母要分析孩子咬指甲的原因,如对孩子要求过高,使孩子难以胜任,或父母管教过严、压力大大。针对原因,父母要想办法消除或减轻这些因素对孩子的影响。父母还要注意对孩子进行耐心教育,打驾或责备只能使孩子的精神更加紧张,加重咬指甲的行为。其次,要建立良好的生活习惯,注意身心健康,父母要向孩子说明咬指甲是不卫生的坏习惯。咬指甲不仅不雅观,还会把指甲咬坏,引起出血、疼痛,或把指甲缝里的细菌带进肚子里引起疾病。父母还要注意让这类孩子多参加集体活动,使他们保持愉快的心情。
对于咬指甲行为比较严重的儿童可考虑采取行为疗法:根据孩子自己的记录,统计出每天咬指甲的次数,父母要有目的地制定一个"目标",如每天只能咬指甲5次,要求孩子去"达标"(达到这一目标)。在孩子达到这一"目标"后,再制定下一个"目标",如每天只能咬指甲3次,再要求孩子去达到新的目标。值得注意的,这些"目标"要一步一步地循序渐进,切勿一下子规定"不许咬",这样做非但无效,还往往适得其反。当孩子"达标"以后,家长要及时奖励,奖励一定是孩子自己提出来的,而且是孩子喜欢的内容,切勿按家长的意图进行奖励。.