小升初的家长FB啦！

今年将要考初中孩子的家长是否有兴趣FB. 有兴趣的家长可以跟贴，并把你认为最佳FB时间和地点推荐出来。我请了一个朋友来做这项活动的策划和承办。

但是。。。。

FB可有条件的：
1. 务必是现在5年级孩子的家长。
2. FB不带孩子，不谈孩子，不谈补习。只共商升学之道。
3. 愿共享信息者的可以参加，不愿共享信息者也可以参加。

[ 本帖最后由 炫炫爸 于 2006-3-12 14:16 编辑 ].

这是一个什么"活动"? 其实是一个很简单的活动,泡上一壶茶,捎上些香瓜子,花生,坐在聊天,聊到哪里算哪里.简单嘛..

主要是孩子考完试了,有时间富裕.想跟大家聊天.但千万不要以为我要窃什么情报.我是情报多多.比如:某校的冬令营开始了,什么学校不要求英语二级证书?什么学校强调奥数?但聊天心态要好,不要太.....

刚有人短我,说为什么不要四年级家长参加.其实,四年级谈的话题是另外一个,三年级又不同了.如何多得有效/有份量的证书?如何参加竞赛,如何参加小五班?如何找到私人老师等等.话题不同.感兴趣,也可以FB一下.

[ 本帖最后由 炫炫爸 于 2006-1-17 08:53 编辑 ].

哈哈，大ＦＢ没有搞了，昨天上午借送孩子空闲机会，在上外附中附近搞了个小ＦＢ。

主要是没敢惊动大家，节前大家工作挺忙，特地请假来ＦＢ又浪费休假。再说，我一个党代表带了一堆ＰＬＭＭ，可能会惊动１１０。.

小ＦＢ纪要：

１．家长要对自己孩子的情况要有所了解，同时，也要了解各学校招生要求、突出重点和考试形式。比如：大部分学校仅注重奥数，不重视英语。

２．孩子的学习发展要全面，尤其是在语数外的基础上更要注重孩子的综合能力的提供，这些综合能力主要是孩子平时要养成看书、看报、看新闻的习惯。比如：上外附中２００５年综合能力题，它没有一个标准答案，但从你选择答案中，可以看出孩子的综合分析问题能力和他的世界观的形成。

３．证书要有，这是一个能拿出来证明自己实力的东西。（不管是通过什么手段得到的，那可都是能力和本事啊）。参加各类考试，是对孩子心理发展起一定作用的。

４．不要迷信小五班，关键还是要靠前４年，８个学期学习的积累。但在最后一年要对所学的知识做系统的归纳和提升。

５．奥数人人都能学好，关键是看教奥数人的指导思想是什么。奥数是把所学的基础知识，系统地合并在一起，多转几个弯而已。

６．三、四年级就要开始有目的地训练孩子一些基本技能。

７．家长要明确培养孩子是让他/她学会一种生存技能，而不是去迎合一些学校的口味。学好英语和数学，走遍天下都不怕。

８．环境是靠单体无法改变的，社会风气等也是无法避免的，做好自己力所能及的事情。

[ 本帖最后由 炫炫爸 于 2006-1-26 21:59 编辑 ].

有人说那篇纪要特教条，我完全同意。

希望大家能从中慢慢品出味道。

有问题可以短我。

[ 本帖最后由 炫炫爸 于 2006-2-8 22:05 编辑 ].