本次活动就是采用上面家长说的方法:二、五年级的学生在寒假里做一盏灯笼，开会后带到学校展览。每个班级选一个灯笼参加义卖活动。义卖的钱捐给灾区。因为一个年级最后只有6个同学能买到灯笼，所以其它的同学作为捐款。学校从来没有规定每个人必须捐，老师也没有表扬捐的多的同学，因为每个家庭的实际情况不同。学校是希望通过这次活动培养每个学生的爱心。考虑到是爱心的培养，所以规定最高拍卖的价格不能超过100。.

引用:

原帖由 jiji20793 于 2008-2-25 16:07 发表
今天去接孩子放学,家长们都在说学校让孩子捐款的事,回家我问儿子捐了吗,他说捐了.我弄不明白学校为啥要孩子捐款,有何教育意义吗?我们家长根本就不知道这件事,而且小孩捐款,并不是因为献爱心,知道民众疾苦,而是当成老 ...

对于二年级的孩子来说，这个活动可能就是感觉在完成作业。就看我们老师和家长怎么去引导。孩子的价值观基本是和父母一致的。布置寒假作业时已经说了这个活动的要求。如果家长和老师一起来呵护学校，一起创造良好的教育环境，请先了解后再发言。不知道真相的人可能以为学校是在赚钱。把学校说坏了对家长本身也没有好处。今天我话多了，因为确实比较气愤。请谅解。

[ 本帖最后由 同劲俱乐部 于 2008-2-25 19:12 编辑 ].

这次活动是希望孩子把自己做的灯笼去参加义卖，所以也要求你的灯笼能成为拍卖的对象。这次活动就是要求孩子能把灯笼做得精致点（这就是每个孩子要去争取的，也是力所能及的），这样拍卖的价格也高，帮助的人也会更多。现在好好做人，好好学习，将来能帮助更多的人。看来我们之间的教育理念不太一样。学校并不是第一次搞这样的活动。也不是就我们学校搞这样的活动。http://www.xhedu.sh.cn/cms/data/ ... 4/151070/index.html可以看看其它学校的

[ 本帖最后由 同劲俱乐部 于 2008-2-25 19:40 编辑 ].

也许是我们和家长的沟通还不够，老师教育还不到家。至少我们之间应该有比较好的沟通了。

[ 本帖最后由 同劲俱乐部 于 2008-2-25 19:44 编辑 ].

引用:

原帖由 jiji20793 于 2008-2-25 19:49 发表
我希望你们可以尝试用其他方法,不要总是"拾人牙慧,步人后尘",教育贵在开拓,贵在创新.我不希望我们国家培养出来的都是墨守成规的工匠.

教育是需要创新，但实践也证明了这是一个好的德育活动方案．今天的谈话也让我们明白明年的活动之前要和家长沟通得更明白．.

对于一个二年级的孩子可能就是当成作业来完成，五年级就不会当成作业．但完成的时候需要老师和家长先去说明它的意义．

[ 本帖最后由 同劲俱乐部 于 2008-2-25 20:11 编辑 ].

老师已经对孩子进行了相关的教育和引导．因为前面家长还不理解这次活动的意义，所以这次活动对你的孩子前面可能就缺少了家庭教育这一快．但我们现在沟通好后，相信你的孩子应该有所收获．

[ 本帖最后由 同劲俱乐部 于 2008-2-25 20:11 编辑 ].