今天文文去学琴，不知是特别紧张还是练习不到位，弹错了好多，老师没表扬。后半节课，文文基本没听了，老师讲第二十页，她翻到后面，老师说看，她立刻闭上眼睛，课结束了，在教室外面还哭了一场。
回到家里，几个大人对此事，展开了讨论。外公的意见是继续以鼓励为主，肯定她的成绩，这次的事不要再提了。外婆认为今天的表现太差，特别是后半节课，目无法纪，要严厉批评。她爸爸则说，如果她不喜欢，就不要逼她。我感觉她是喜欢弹琴的，弹得也不错，前几次一直是受表扬的，这次一来紧张（估计太渴望表扬了），二来在家练习不够。接下来，怎么教育呢？批评？鼓励？.

说实在的，我并不指望她能弹得很好，只是作为兴趣而已。我担忧的是，如果一味表扬，会不会让她无法正确认识自己？但如果她的自尊心太强，无法接受批评，放弃弹琴事小，面对挫折采取逃避更不行。
我想孩子大了，很多东西也开始懂了，希望她能经受一些挫折，但真的碰到挫折，我又感到无力教育。.