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[转载] 教孩子,思维比知识更重要

四年级的思品课有中国在地球上的位置、辽阔的国土等内容,老师也让孩子们自由组合,两三人一组,每组上一课。孩子们自己分工配合,收集资料,做PPT,写教案,忙得不亦乐乎,虽然为上一节课足足准备了一个多星期,但一点都不怨,乐在其中。而且真的体会到老师的辛苦。觉得这种方式特别好,既锻炼了能力:团队配合,沟通,找资料,演讲。只是这样的机会很少,只是学校教学方式中的点缀。遗憾呀。

[ 本帖最后由 angela之mum 于 2007-3-22 08:56 编辑 ].

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