儿子是9月升小一的，4月7过7过的二星，原计划至少要今年12月考3星，原因不是觉得他英语能力不行而是认知水平有限。计划赶不上变化，今年外面不太平，出游计划一律取消。结果就报了个3星读。复习时你的这些困惑我都曾经有过。
1，要求儿子如果是要写下算式题目的这个动作要做，计算结果可以不做。
2，教材，辅导教材加上培训课的材料里所有对话都背下来，最后一周教一下应试技巧，例如买东西，无论买什么都可以用某个对话，只需要改变些关键词。这次的情景对话考下来我非常满意，完全能灵活应用了。
3，我们认的字比你们还少些大概5，600.个看图说话没问题，看着图就知道啥意思了。情景对话只要不是很难的字通过phonics也可以读懂。不过都说一般小小孩老师会讲解下题目的，不用担心。
4，朗读我们是用phonics读得，不过所有的材料上的朗读部分都是熟读到差不多能背的程度了，做到了这点相信应该又能认识不少字了。
希望对你有用
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