浦东初中的学校是知道考生的分数区排名的。实在不行，具体分数放上来（短信也行），可以帮忙找找。.

不是过来人，是现在式，从认知和如何做的角度，总结一下我的理解：
1、一模过去时：
a) 三统考中最难，因为要帮高中筛选《自招准考证》发放的范围。
b) 考试结果三大用处：
   定位：第一次有区排位；
   查缺：集中深入地呈现知识点缺漏（注意：一模考不考中考所有知识点的，按教委要求，初三下有新课）；
   敲门砖：高中自招阶段的敲门砖之一（另一种是竞赛成绩）；
c) 现在做什么：
   分析：区排位+本区高中的招生计划（每年人数变动不大），分析本区目标裸考学校；
          区排位+ 高考前20-30高中的历年本区机会（招生人数），分析外区高中的目标定位
   补缺：在初中集体分析试卷的基础上，列知识点缺漏的表（包括一说知道，一用就错的），开始一个个消灭；
   敲门：高中自招二个视角：名列前茅（区5-7%）+活学活用能力； 成绩优秀+竞赛上已证明自己。共同的要求是全面发展，太偏的不要勉强。
d) 现在的三项成果：
    定位分析成果：本区目标学校排序清单（含估计可能性）；外区目标学校排序清单。
                  重点划出前3个。家长做为主，孩子要知道和愿意去目标学校。
    补缺清单：各科知识补缺目标，排序，找到并配上有效复习资料，简要计划（二模前要基本消灭一轮）。
              通用型的问题，如速度一快就错，开始卡秒表做题。
              能自主学习的部分，孩子自己做；还不行的部分，家长开始时要帮忙用对方法。
    敲门计划：决定是否放弃，不放弃的按定位分析成果找3-5个目标学校，开始跟高中的自招进度，准备通用资料。
              可参照该校去年实际（4校已开始，8校似乎会有提前）。家长做为主，孩子知道大概时间段就好。

[ 本帖最后由 lykween 于 2013-2-22 08:48 编辑 ].

2、自招现在时
如果决定不趟任何高中自招（包括好的高职）的水。
要做的就是三项，一练基本功，把知识学扎实了; 二确定体育考试具体科目，针对性提高体育成绩；三是教委网上报名（就这几天了，各区不同）
下面是要参加自招的，额外要做的。
如果要参加自招，在上一环节目标学校确定的基础上，要做的事情：
a ) 学校官网上每天查通知，及时按要求报名，提交资料（初中成绩、竞赛成绩、个人介绍）。
   家长为主，不要错过任何截止期。有些学校有多轮通知。
b) 找目标学校历史自招考的题目，针对性分析和准备，比如背单词。家长找资料，孩子学知识。
c) 有物理和化学竞赛计划的孩子，保持按计划准备竞赛，因为竞赛学习中的内容，会给你在自招考里带来优势。
d) 持续、有效地保持好营养、好胃口、好睡眠、好节奏、家里的充分沟通。个人认为，这个方面，家长的责任是主要的。
e) 调整时间表，保证参加目标学校的开放日（考试）。

经过上面八个方面的事情，成果是：
a) 有效参加目标学校的自招考试；
b) 把该学的知识尽一步学扎实了，持续地查漏补缺；
c) 中考报好名，为4月中体育考试做准备
d) 鼓舞起孩子的士气，最难的一模已经过去，自己的缺漏也有办法补足，等着去灭掉后面来的二模吧！

[ 本帖最后由 lykween 于 2013-2-25 08:54 编辑 ].

一模的题目，就像44楼说的，是比中考难的；各科命题老师，相互竞争也是情理之中的。
一模查缺，不是要从精确匹配考试题目角度来查缺，那是不太可能的，如果想走这种捷径，建议找会押题的补习机构。
一模查缺，是把一模当镜子，寻找出平时简单题目里不错，没有暴露的知识点掌握不充分。
目标是把知识变成自己的，知道为什么，还会灵活使用。
尤其是本班同学对比，可以找出容易消灭的缺漏。可以把时间用在刀刃上。
这样，在考生中的相对水平提高了，无论什么难度题目结果都是一样的。
另外，这个过程也是孩子高中自主学习的方法积累。
之前听老师总结过学习知识的几个层次：一是听懂，二是会讲给别人听，三是知道常见的变化，四是能带变化出题目。.

裸考一志愿可以报18所高中和职高（三校），现阶段大概考虑前3－5所比较好。
一般这个用二模定位更准确些。
现在时间充分，可以把地理位置，与家远近，交通便利，住校与否这些日常因素考虑进去。
外区的，个人感觉分三档，考虑3个零志愿+名额分配备选就好了。
这个阶段，是考虑参加哪些学校自招考试为主。因为就算报名，也不一定会发准考证，报是可以多报点（反正资料一样的），真收到考试通知的话，再选3－5家就好。.

拿本区的高中来说吧：
1、本区高中，按高考水平排个序。
2、把离家太远又无法住宿，或者说无论如何不会去的高中删掉。
3、再配上这些学校去年招生人数（中考网或学校官网）。
4、剩下的高中，招生人数分三块：提前录取+外区零志愿+本区1-18志愿。
5、这些高中去年的录取人员区排名范围和分数。
6、配上自己的一模区排位，加上自己对一模状态的估计（超水平/正常/掉链子），可以修正一个自己的一模正常分数，及相应的区排位。
7、看一下自己目前裸考能进什么学校。定一个保底的，再上一档定一个努力的，再上一档定一个跳起来有希望的。
大体这样啦，毛估估。中考组织得像是找工作的招聘会，双向选择加指标调控，精准是很难做到的。

[ 本帖最后由 lykween 于 2013-2-25 08:26 编辑 ].

3、二模未来时
二模还没有来，了解有限。写了逐步补充吧！
二模前后要做的：
a) 体育已经考完了，体育成绩已是过去时。有扣分的孩子，心情要调整好；
b) 复习又经过一轮了，错题集、知识点整体过一遍。持续查缺补漏，扎实基础。
套一句混话：出来混的，早晚都是要还的。知识也一样，没学会的，早晚也是要还的。
这里的不认真只会骗到一个人：自己。这里的不到位只会影响到一个人：自己。
c) 最纠结人的自招，物理化学的竞赛差不多了，该是几家欢笑几家忐忑的。
  二模、理化竞赛成绩对很多学校的自招还是有用的，家长可以持续跟进；
  选择过程中，选择的结果要跟孩子商量的。
  家长要淡定哦，不论怎么样，孩子该努力的已经努力过了。
d) 孩子更重要的，是不论自招怎么，都做继续冲刺到6月中旬的心理准备和实际行动。
  不因提录而放松，不因裸考而紧张。所谓胜不骄，败不馁；这是练习这个的好时机。

[ 本帖最后由 lykween 于 2013-2-25 08:44 编辑 ].

4、中考结束时
其实中考结束，是新的开始。15-16岁的孩子，要准备好进入社会了。
要做的：
a) 开心放松地去玩一趟吧，没有功劳也有苦劳，最少冲刺了半年，坚持到最后就是小有成就；
b) 查分等通知；
c) 为高中做生活上的准备，比如：住校时，什么温度穿什么衣服？
d) 为高中做心理和人际上的准备，比如：遇到什么情况，自己爱生气和着急？怎么办？如果遇到同学怎么样，怎么办？
e) 列个书单，看10本好书；
f) 放下的个人爱好，参加个团体、报个暑假班吧，画画唱歌做模型......

大同杯：3.3周日上午区初赛，3.17周日上午复赛，3.31周日上午决赛（实验）
天原杯：3.23周六上午初赛，4.7周六上午决赛

很容易跟高中的开放日冲突。现在明确上中是16号，FF和JF很可能集中在23-34那个周未，也有说法是16号SZ,JF,HE三校同时开放的

[ 本帖最后由 lykween 于 2013-3-4 08:43 编辑 ].

报歉，这个真不知道。不过，我个人认为这个知道了也是一个平均数，基本用不着。
比如说，区前1%的最低或平均分，上移了20分。那就是学生整体平移。起作用的，是相对水平。.