引用:

原帖由 juju 于 2007-9-11 14:37 发表
还测验啦，回家得问问，估计不好，要不早说啦．

这个测验是上周五考的，不一定每个班都考了吧？
综合观察了一下女儿上一周的学习，严重暴露了一年级基础的不扎实，每次默写总是错在拼音上面，有一次十个拼音错了六个，我不认为是她笨，只能说教学进度太快，我们这些普通的孩子赶的好辛苦！
一直认为女儿记忆力是很好的，最近发现要记的东西实在是太多了：语文每天十个左右的生字，每天一篇新课文的几段话。最可怕的是上周四学的古诗，我都麽有见过啊，汗颜啊！
英语第一课的每一个单词，连Building也要默出来的，厉害的。还有极易搞混的live and love。所以，我已经开始帮她偷懒了，要不然我和她都不要睡觉了。.

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原帖由 juju 于 2007-9-12 09:14 发表
语文默写还有写拼音？写这干吗？我给孩子默没默过拼音呀？

我们的默写一直是这样要求的，先写好字，再标拼音。我家女儿的ei/ie写了估计快二十遍了，还是搞不清爽，有点学傻的样子，咳！
每次听到她把那么长的课文背下来，我就想抱抱她，太不容易了。其实我心里知道，过几天她就会忘的，但还是要满足老师的要求。.