最近1个月，儿子的两次英语测验让我欣喜，一次100分，一次98点5分（据说有1题其实是对的，但字迹草了些，老师看不清，算错了，应该可拿99点5分的）。

    开始我很疑惑，上小学以来，儿子英语测验，这样的成绩是很少的，95分以上的屈指可数。经常可以见到的分数是80多分，甚至70多分，也曾经60多分。是不是最近两次的测验特别简单呢？儿子说那次100分的挺简单的。问他的当中队长，又是英语课代表，进了提高班（我们不是）的女同桌几分？他说：“唐同学一次96分，这次98分。”看来，优秀的女同桌这次没有超过儿子。成绩进步了，过去成绩比他好的同学不如他了，就开始有人问他抄卷子了。有个女生甚至当面对另外一名男生说，我儿子的智商比他高。

    儿子刚进小学时，笫一次期中考试，那成绩是羞于见人的，牢牢地在班级垫后，最后一名！本人从小到大以成绩好著称，岂能忍受儿子考出这种成绩？于是，曾经对他狮吼多次。儿子换同桌也有过好多次了，每次，大多数同桌的成绩都比他好，要么跟他差不多。凡是跟优秀的班干部同桌的，成绩总是比别人差不少的。所以，我终于有些明白，三年级了，儿子有些开窍了。

    幸亏我在狮吼过以后，懂得自省自己，能够鼓励他的时候总是不失时机地鼓励。比如，总是夸他聪明，怕他以为自己就是比别人笨，学不好。我总是说，儿子的智商是像妈妈的，妈妈小时候成绩好，你肯定不会差的。你现在不好，有两个原因，一是幼儿园的时候，我没让你学很多东西，结果，你连字都没认识几个就上上学了；二是你贪玩，幼稚，不懂得努力。只要克服懒惰的习惯，应该可以进步的。

    儿子的班主任也是懂得学生心理的，她从来不给差生很大的压力。这样，儿子的愉快的氛围里，养成了较自觉的学习习惯。自从2年级开始，我就开始不大管他了，签名的东西也少了，我经常看也不看就签名了。遇到期末考试，我就让他自己复习，不再帮他整理过去的试卷错题了，让他自己看。但我会精心挑选每门功课1-2本的课外习题给他做。当然，总是没时间做，也就是做做上面的单元练习题。比如华师大的，分层课课练等。

    儿子的数学成绩比较好，90多分的比较多，这是一门我操心最少的功课；我觉得他的数学老师很有水平，能够让他那么喜欢数学。但是，英语成绩总是中不溜儿，而且，经常出现不好的分数。语文更别提了，有了作文以后，连80分以上都难以看到了。4个月前，在旺网上发现了六师附小3年级学生家长的帖子，找人拼英语家教。我一看，离家不远，那就试试吧。上SBS笫一册。因为儿子比较顽皮，上大课喜欢开小差，特别是遇到同样调皮的男同学。所以曾经课外上过两年大课，学费很便宜，教材也不错，老师也可以的，但进展不大。主要是因为那么多学生，真正能够开口的机会少。这时候，猴群的豆妈告诉我，她女儿课外上英语从来只上小班的，这启发了我。所以，我决心就上小班了，贵就贵点吧，总比浪费时间上课没效果好。上课是到老师家去上的，每次4-5人。开始没感觉明显的效果。老师刚接触儿子的时候，说我们怎么发音那么有问题，是啊，应该儿子的英语老师是不错的，但43名学生一起上课，老师是来不及纠正每个人的发音的。如今上了快一个学期了，终于发现儿子的英语有了显著的提高。另外，我也感到，我遇到了一个好老师，有水平，又有责任感。

    如今，让我最头痛的是语文了。亲友说，你是中文系出来的，语文肯定有办法的。可是，我不懂得怎么教自己的孩子。我从小语文好，是因为我自己喜欢看书，没什么特别的办法，可是儿子就是喜欢看电视，不喜欢看书。不过，自从插班上了5次快乐大作文的课以后，写作文开始有了灵气了，以前写不了几句。现在越写越长了。也算是个进步吧！语文成绩要上去，应该没有数学英语那么容易，这是个漫长的积累的过程。所以，我不急，我有耐心等待。

    今天我信心百倍地对儿子说，知道你现在为什么进步，而一年级的时候为什么那么差吗？一年级别人成绩比你好，是因为他们幼儿园学的比你多；后来你慢慢赶上来了，如今三年级了，大家又在同一起跑线上了。事实证明，你不比别人笨，而且非常聪明。其实，你现在还没有充分发挥你的潜力。现在已经有不少同学不如你了。我相信到了4、5年级，你还会远远地把其他人甩在后面的。就像妈妈当年，把全班同学甩在后面，以高分考进上海最好的大学那样。你的目标不是复旦，应该是哈佛。因为你比妈妈当年的条件好得多，你比妈妈更加聪明！虽然这可能是梦想，但把目标放得远一点，对他是种激励。

    应该说比起很多更加称职的妈妈，我算是个懒惰的妈妈了。总体来说，没有题海战术，没有到处奔波，课外顶多上2个地方，平时经常带他游泳。我自始自终遵循比散养抓紧一点的原则。感觉曙光已经在前头了。

    我有了不少奖励政策，不过，花钱也不少。比如，规定，小测验，数学95分以上，英语90分以上，语文85分以上，每门奖励50元。期中考试，到这个成绩的，每门100元；如果是期终考试的话，就是每门200元了。这样，他就可以自己挣钱了，拿自己挣的钱买自己喜欢的玩具，比如变形金刚等。现在，他看到测验卷不怕了，因为他看到的是人民币。我不知道这种方法是不是太功利了，但说出的话无法收回，这学期，出血挺大的。当然，我宁可希望他多挣点的。

    教育的压力，让我的白头发增多不少。可是，孩子的进步，永远是令人快乐的。我不要他马上给我窜到前三名，我希望他靠自己的能力，扎实进步，稳稳向前行进。我坚信自信快乐天真活泼的儿子，会有一个很美好的未来。.

其实，对他宣布这些措施的时候，是以为他较难达到这些要求的。.

引用:

原帖由 fly313 于 2008-12-26 22:18 发表
由衷地请教,
我家宝贝二年纪,一直以来成绩不错,说实话,我也抓得比较紧,自己感觉应该算是那种称职的家长,可是想想自己不可能一直管下去,她爸爸也一直说要"教育改革",要放手,所以最近一段时间就让孩子自己管理自己, 可 ...

其实我是有点半放手状态的。1年级的时候帮他仔细复习，现在就少了。但成绩也是上上下下的。我想总不能永远靠家长吧？书还是要自己读的，但不能读得厌倦，要很有兴趣地去读书。这可能会有个过程，我是晓之以理。跟他说，你读书不是为父母读的，你将来成绩好，职业好，都是你自己的，爹妈都有退休工资，不需要他的钱。读书是为自己读的。要成为对社会有用的人，要实现自己的理想。我经常跟他讲我小时候读书的故事，呵呵！
可能放手暂时会有滑坡，但长期看是不错的，就是思想上不放手，但行动中要放手。这是有个过程的。放手以后取得的成绩才是真正的他自己的成绩。以后就没有依赖感了。不要计较暂时的成绩得失。越早放手越好。
我还想什么时候，或者初中，让他去住读，锻炼自己。有个网友的儿子在平和3年级，家长什么也不管，休息天就带他搞体育，结果班级依然考笫一名。这样的成绩就是孩子自己的成绩，是孩子跟老师共同努力的结果，而不是家长的功劳。

[ 本帖最后由 soo-goo 于 2008-12-26 23:19 编辑 ].

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原帖由 junhuayang2005 于 2008-12-26 22:23 发表
呵呵,我家女儿语文和外语没有问题,不用管她,也能考的不错.数学是她最头疼的,二年级以来,已经好了许多,可是一到考试自己就紧张了,我本身也不要求分 数的,提高信心是下阶段的任务.

是啊，信心和兴趣是最主要的，共同加油！.

我儿子把读书的道理跟他讲是有用的。可是也要看人的。他班级有个成绩较差的同学，跟他是好朋友，就是不肯好好读书，家长对他说，不读书，长大了要饭去，他说，要饭就要饭好了，这也挺快乐的。.

很受启发的。我们也经常外出吃饭，他的作文也经常体现不同的美食，还有旅游，大大增长了他的见识。
不过我们是不同的类型，我们是后进的晚开窍的男生，而且，我们也没有很多精力对孩子的学业进行太仔细的教育。所以我们一直的摸索中。
早在幼儿园时期，儿子就被老师定义为落后的学生。开家长会的时候，老师的说法，就是暗示儿子将来成绩不会好，老师一直很看好那些很懂事的女生，有个女生特别懂事，老师就特意叫她爸爸来谈谈如何教育女儿的。我对老师的想法是有保留意见的，当时我面对着全班所有的家长，就说，希望不要看死一个学生，尤其是在幼儿园阶段就看死一个学生。事实上，哪怕是初中，看死一个晚熟的学生，也是不应该的。不过私下里，老师也跟我交流过，儿子虽然成绩不好，但性格相当好，很大气，不会跟人斤斤计较，他会有很多好朋友，他很乐于跟大家分享东西，这对他将来的发展大有好处。
有个成绩不好的孩子，对家长是种痛苦。但是，看到他的进步，又觉得所做的努力没有白费。当孩子在外面得不到鼓励，家长对他的鼓励和支持就特别重要。.

引用:

原帖由 wpsunny 于 2008-12-26 22:02 发表
LZ教育儿子还是满有一套的,我们学前教育也没做什么,一年级还凑和,现在二年级一会儿好,一会茶,就象过山车

我对教育其实是最没有经验了，很多都是在旺网看了学的。所以，网络的互动受益很多，我得到了启发，反过来也想鼓励一下后进孩子的家长，让我们共同努力。.

引用:

原帖由 AMYLEE 于 2008-12-27 11:43 发表
我没有LZ这么幸运了,我们也几乎是散养,可结果不好啊,奖励也用过了,没起到效果.1年级还能考个90分以上,现在几乎都是80几分,一跟他说,他就说好多比我少的了,哭笑不得.老师都说三年级是关键,可我们怎么就这时候掉链子了 ...

分数的多少要看题目的难度的。有个很懂教育的家长对我说，绝大多数孩子的智商是差不多的，除了特别好的和特别差的，所以，小学阶段没必要看死一个孩子的智商。.

引用:

原帖由 哇萨咪 于 2008-12-27 13:19 发表
那我们两个孩子处境差不多了，幼儿园时，我们还被老师劝退过呢，因为我们是8月底（最小），我没理会，并告诉老师，如果孩子在园有任何不尽人意的行为请直接和我联系，但绝不能在班级里提及她是最小的，更不能因为她的 ...

看来你和我一样，都是个有思想的家长，有思想的家长知道什么是重要的，什么是不重要的。我们都希望能够同样遇到有思想的老师。在孩子前进的道路上，我也遇到过不少有思想的老师，也遇到过简单化的老师。当然，我们不能要求老师有多高的水平，但孩子的大方向，家长必须把握住。同勉！.

其实回顾自己小时候，3年级的时候也是傻乎乎的。呵呵！.

今天数学测验卷发下来，他95分，班级笫5名，而中队长同桌是79分。儿子说，上了奥数课以后，才发现，学校的数学太容易了。其实，他上学而思奥数才4次，而且是插班进去的。看来，上外面的课必须找好的老师，小班化，这方面，多花些钱是值得的。同样是奥数，家附近新希望大课的是每个学期才500多元，而学而思1次2小时就要100元，我想要上就要上最好的，孩子的时间很有限，过去2年上LOOK没什么效果就是个教训，就报了学而思。

[ 本帖最后由 soo-goo 于 2008-12-30 19:25 编辑 ].

这只是我鼓励孩子的一句话，恐怕他也不会想太多吧？以后我会注意些的。我发现鼓励很重要的，我同事曾经对我说，好孩子是表扬出来的，看来是这样的。.