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二年级的小哥哥

二年级的小哥哥

祝贺我们终于有了新家,我们家这个已是二年级的小哥哥了.开学后回来开心地说,下面有小弟弟小妹妹了,自己要做榜样呢.

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求知小学以愉快教育为主,书面作业在学校内差不多都能完成,回家就是口头作业的巩固,小孩子很轻松的。但家长不能轻松啊,所以课外还是要上一些其它东西的,如英语等.

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一年级的英语主要是培养小人的兴趣,敢说,能大胆的说(不管他说什么),喜欢英语,这就够了。.

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在外面主要是口语方面的学习,以弥补公立学校英语学习方面的不足.当然,小孩现在还很小,培养兴趣,提高积极性是最重要的..

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回复 #4 Flor 的帖子

不管是公立还是私立的,学校的老师都有他们自己的一套本事,学生的起点各不相同,但老师能让每个小朋友都喜欢上英语这门课,真是不容易.这是我儿子在这所学校上了一年英语后,我的一点体会.当然程度好的,起点高的可以在外面补充读一些,或课余补充一些英语阅读.

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外面也是校友,我们是星期六下午,有机会碰面呢,.

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旺旺的小孩子真是不得了 ,大班就开始上课外班了。我们在EF也只是上了一年,HF1B快结束。.

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儿子打电话来说,要当学校的小记者,在教师节时采访校长,准备今晚看看新闻里的记者是怎么采访的! 看着儿子在慢慢的成长,真是开心。.

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谢谢开心果的鼓励,希望他们共同进步,才是我们的愿望 。今天回家要帮他准备提问稿,明天可不要出洋相呢!还帮他准备了送给老师的小花,真是有点担心.

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开学了,好象一下子事情又多起来了,每天的口算,默词(比一年级好很多),巩固练习,尽量坚持的半小时英语,还有答应儿子的每晚半小时课外书,时间真是不够用.对了今年学校有开兴趣班,除了下棋什么的,还新开了讲故事班,这对写作文真是有极大的好处.说是写的基础,真是及时雨呢! 这两天也正在为儿子的写作发愁呢..

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这两天儿子在看<感动小学生的100个故事>的书,他被书中的故事深深得迷住.突然觉得在培养儿子智商的同时,我们作家长的是否更要注重培养小孩的情商,让他学会感恩,学会一种责任..

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这两学校举行了英语单词竞赛,发觉题型出得真是好(特别是单词接龙一项)。灵活的把一年级的所有单词都复习了一遍,单纯的死记硬背在这次活动中就体现不出它的优势。一直觉得学校的牛津英语太简单,平时的测验考试也比较简单,但这次竞赛,也是给家长提了个醒,要真正去掌握它,还是要花一点功夫的。.

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嘿嘿.好久没上来潜水了.二年级的小哥哥也变成三年级的大哥哥了.总的来说求知的功课真是不算很多,我们差不多吃晚饭之前都能做完..

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