我女儿也有这个问题, 学校英语考试成绩跟她的实际水平总有差距. 不过我没有责怪她,只是告诉她要注意细节, 否则老因为小错误丢分太可惜了..

楼上有的妈妈说的对，学校里考试的要求跟外面竞赛或者考证的出题方式和考点都是不同的，我女儿三年级，情况跟LZ的孩子类似。听说读写的能力其实已经蛮强了，但学校的测验总是不尽人意。检查下来，错误都出在“小”地方，比如句子开头字母忘大写，句子中间出现的逗号没标，最简单的单词也会写漏一个字母等等，但积小成多，东扣一分西扣0.5分结果就总在95分左右徘徊了，班级里100分98分的都好几个。
究其原因是平时自己在教女儿的时候细节就没有注意，听和读很多，但缺失的主要是在“写”这一块。但我又不想让女儿单纯地默写句子和单词，觉得那样很枯燥。于是想到了一个办法，在平时做听故事以及复述故事，简述故事的练习中加上一条：把自己说的东西写下来，之后我給她批改。这样我觉得既可以提高她“写”这一块的正确性，又不失趣味和提高。

[ 本帖最后由 Sally妈妈 于 2009-9-21 20:44 编辑 ].