所以不是教材的问题.

教材真的有这么糟糕吗？回头问问孩子的看法。
我看着挺有趣的，不管是主课还是副科。
再说了，课堂教材，本来就不是给学生自学用的，否则要老师干吗。
想自己提高，可以找别的书看，有得是。.

你我小时候（不，大时候也一样）是很相信教材的，语数外物化生史地，还有政治。现在，你还信多少？
回到您那个推荐书的帖，看看有谁可以推荐替代现行初中数理化教科书的“教科书”，不是什么辅助读物或习题集（那不能算“书”，考卷而已）.

我没有吵着要换教科书。还是继续经营读歪书的路子.

嘿嘿。我要是心态好的话，就不需要写“从容”来提醒自己了
谁也没说过教科书只可以有一本的呀。孔子的不好，咱就读读孟子的，爱因斯坦错了，不妨听听玻尔的。不必对教科书期望太高。.