不知道你帮孩子写作业是否能坚持到她五年级毕业? 或者到大学毕业?

其实大家都晓得孩子辛苦,帮孩子做功课,也有更妥当的帮法..

我是打心眼里反对直接帮孩子完成书面作业的.

我觉得最重要的是帮孩子"弄懂",这一开始会很化时间,甚至会大大延长做作业的时间.但这是必需的代价.只有孩子明白了,做作业才顺畅;
低年级还是要检查,防止差错导致第二天的订正.有些老师布置订正是非常辣手的,会导致恶性循环;
教孩子探索适合她自己的做作业的顺序,先做语文,还是数学?或交替?多长时间休息一会儿?短休时可以做什么来放松?这也需要摸索.不要拿自己以前做作业的习惯来套孩子.兴许她跟你不一样.
如果孩子的成绩总体上过得去,对口头作业或书面抄写的质量,可以睁一只眼闭一只眼,不必明说点破,孩子自然会领悟到你的意思.副科作业尊重孩子的兴趣.

这都是我自己的教训和体会.孩子已五年级了..