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拼音拼不起来怎么办?

小千零会拼很简单的东东了。因为我这么带她拼的,供大家参考。
B-A-BA(第1声),八朵花的八。
B-A-BA(第2声),拔萝卜的拔。
B-A-BA(第3声),门把的把。
B-A-BA(第4声),爸爸的爸。

M-A-MA(第1声),妈妈的妈。
M-A-MA(第2声),麻烦的麻。
M-A-MA(第3声),一匹马的马。
M-A-MA(第4声),骂人的骂。

一般我和她一起拼,拼的多了,她自己就拼出来了。随时随地可以拼,走在路上也可以拼。我也是突然发现她能够拼一点了。我认为幼儿园学拼音最大的缺点就是进度太慢。以前舞蹈班上有个比我们大的女孩子,她的拼音是学到下学期才开始学拼,她还告诉我现在开始B-A-BA了。可我们学到B,就可以开始拼了呀。《贝贝学拼音》真不错,小千零老师教的小手指也非常好,很巩固。

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引用:
下面是引用文文妈妈于2004-09-30 10:01发表的 :

我女儿以前的幼儿园也说是专门外面请来的,不过这个老师教出来的孩子讲故事是有一套,每年小青蛙比赛都能得奖,但是幼儿园一个星期一节课,不像现在小学天天在读,而且我们文文一边读一边还有动作的,儿歌,拼音掌握得很好。
对。小学老师好像是喜欢有动作的。小千零上周第一次课上的是第9课看天鹅,当时就配合了动作,蛮漂亮的来。.

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引用:
下面是引用文文妈妈于2004-09-30 10:50发表的 :
小千零的拼音老师真不错,和小学老师教的一样,而且好像进度蛮快的吗,小学里刚开始也就拼这些。
咳呀,看看你呀,我不是早说了么,小千零的老师就是小学语文老师呀,而且就是教一年级的,正好在教拼音么。她也用手指比划四声的教法,很有用的哦。我们每周去她家里上的。还是小学老师教比较得法,事半功倍的。我们地球爷爷的手昨天读到小山羊吃草了。.

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引用:
下面是引用文文妈妈于2004-09-30 11:07发表的 :

我知道的呀,只是没想到你们每周去一次,进度这么快,而且小千零掌握地也这么好,证明这个老师真不错,很有一套。我也很喜欢文文用手指比划四声,这样不容易错,而且声调很清楚。
她的进度没到拼,因为我自己以前有教过她一直教到L,所以,我没事找事老和她一起拼拼拼。昨天她们幼儿园倒是教到了IUU。.

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昨天去上第2次课,老师教的飞快,一气教了3课。现在6个韵母宝宝全巩固掉了,下次要开始上声母宝宝,并且同时会开始拼。老师要求我在家不要给她拼,让老师带她拼,理由是如果家长自己教的不对,孩子以后很难纠正过来。上了2次课,我才意识到我的教法是多么的枯燥,而且也发现了小学语文课文其实有更深的含义,看起来不重视拼音,但其实拼音教学是完全融会贯穿其中的,这可能就是使用实验版教材的经验问题了。一个单元4课下来,6个声母应该是巩固很牢靠才是,而且活学活用,方法多样灵活。现在老师还教了些比划,要求写字。咳,这又不对我的计划了,不过还好,每课才2个生字要求写,而且小千零因为有书法的基础,描红描的不错,但主要是记比划。
我以后每次上完课都来和大家SHARE。.

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引用:
下面是引用炫炫妈于2004-10-12 9:25发表的 :
看到这里幼儿园的妈妈都这么急,我的心里更是急。可是昨天参加了炫炫的家长会,我也就放心了。现在新教材关于拼音,要学1年半。所以我想你们也不要那么急,如果逼得孩子有了抵触情绪,也许会弄巧成拙。现在开始养成好的生活习惯,对生活的积极性,保证孩子身心健康,还是更重要。
谁说新教材拼音学一年半?还有说新教材根本就不重视拼音的呢。每个地方都不一样的,我们可不能以一遮百。比如,小千零语文老师的学校也算有名了,她们用新教材已经4年了,现在的经验是教1个月。.

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引用:
下面是引用炫炫妈于2004-10-12 11:05发表的 :
炫炫的学校用新教材也是第4年了。旧教材是2个月学完。
当然是老师讲了,难道是我自己自编?炫炫幼儿园时没有给她学过额外的知识,不过这一个月下来,我一点都没有觉得她有什么跟不上或有压力,每天都是很开心的,而且在班里做很多事情,她觉得自己有责任感了。我觉得这更重要。而且昨天听了梅仲孙教授的演讲,我更确定了给孩子一个宽松的环境,有个愉快的心情,不怕她学不好。
误会了啦!我的意思是说不同的学校肯定教学方法上有不少差别的。而且我好像搞错了,我以为是炫炫的幼儿园老师讲的,就担心万一大班小朋友真这么认为而后来进的小学又根本不这么想的时候,家长再觉得自己吃亏了就不合算了。我没注意到炫炫已经上一年级了。我的做法是这样的,对明年可能要进的几家小学进行了一年级教学的打探,然后自己相应的进行一下调整,这样,孩子明年上学后比较容易适应,家长也不需要太累心。你不要生气。尽管专家的话很有道理,我们也努力这么做,但据我所知,有不少学校到了3年级就翻脸了,也就是说即便真的给孩子轻松但也仅限于1,2年级。给孩子一个宽松的环境,有个愉快的心情,这点我很赞同也是一直努力在做的,但该抓的还是要抓啊。有时觉得自己象“笑里藏刀”,尽管这个形容词不恰当,但那个“笑”字就是“给孩子一个宽松的环境,有个愉快的心情”,而那个“刀”字就是“该抓的还是要抓”,其实,最最恰当的是“煞费苦心”。最近小学生妈妈们都来的少了,恐怕是马上要中考大家都忙死了。.

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方法再好,还是要天天坚持练练练。小千零现在学到三拼音了。我采取的措施是天天练,把识字卡片标上拼音,拼音教到哪里,我就标那些已经学到的。然后用S版的语文教材,因为那本教材简单,课文非常短,个别字不认识就引导她拼字上面的拼音,让她有点成就感。每天给她布置复习任务的时候就写下内容让她自己看,不认识的字我就标上拼音。现在已经不刻意去教她学生字了,就在简单阅读中让她自己认。感觉上这次的课改教材真的是太难了,我比较欣赏长宁的那本实验教材。.

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下面是引用丁丁于2004-11-4 16:41发表的 :
一定要多读多拼,时间长了就会有感觉的,别灰心!
是的是的,现在好多了,今天早上自己拿了张卡片拼出来了。咳,好累啊,现在还在加班,还要回家弄孩子。.

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