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[数学] 读奥数有什么意义?

少科站奥数班的招生考试好像还没开始吧?

这类题目归纳于“全面考虑问题”名目下。类似于,一栋大楼有60盏灯,关了一半,还剩多少盏灯?5支燃烧的蜡烛,一阵风吹灭了2支,最后还剩几支?我觉得这类题目是锻炼思考的严谨性以及考虑问题抗干扰的能力。不过,我本人相当喜欢看推理小说,尤其是当年福尔摩斯的演绎法。有些题目,比如关于真话假话的,在大学里归于逻辑学门下,最常见于一些MBA的课程里。但LZ这个题目,好像莫明其妙了点。确切什么奥数班?

[ 本帖最后由 千零 于 2007-6-4 16:55 编辑 ].

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引用:
原帖由 AEE 于 2007-6-5 13:33 发表 \"\"
我们学校的迎考模题就是这样的。还记得这样两题,有兴趣的话做做。反正我是做不出的。
1、庙里有10个和尚,有100只馒头,大和尚1个人分3个馒头,小和尚3个人分只1馒头,把馒头正好分完。问庙里的大、小和尚各是 ...
打好的答案被断网掐掉了。现在爬上来,答案统统在了。第1题你题目错,第2题关键是10年年龄增长不同步,说明儿子10年前还没生出来。.

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