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原帖由 天天MUM 于 2006-3-1 13:27 发表
哪能一样的喏。
你们看看我的想法是不是有道理。
我们以前1年级开始识字，作文是三年级开始要求，其实阅读起步也基本上2年级靠后了。也就是说，我以前看书很多，但手上写作的感觉出来的时候基本上也是5年级了，我是指我5年级的时候已经有意识的编作文了。
现在的孩子是学前识字阅读，1年级开始写作，等于做我们以前3年级的事情，而2年级的时候父母老师都觉得孩子应该能够洋洋洒洒编出好作文来了。
你们看看这个进度提前的有多快啊。但是，20多年里，人类进化速度可没有提前3年啊。所以我认为，2年级的孩子即便看书多但写不出好文章是很正常的现象，即便有人一辈子爱看书一辈子也没写出过像样的东西呢，否则岂不是满天下都是作家了。
所以，我觉得低年级的孩子阅读以积累为主，写东西以叙事清楚有条理就算可以了。.
