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原帖由 q5091 于 2006-2-23 18:10 发表
我儿现在读一年级，语文是一天一课的进度。每天回家要抄写一课的词语一遍，第二天就要默写词语
并要标上拼音。从儿子的默写情况看，总有好几个字或拼音写错，记不住。
我有疑惑，是儿子记忆问题还是学校要求 ...

看每天新抄的词语有几个了？我们平均每课4个，第2天默写句子和词语，孩子没有问题，也不累。.

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原帖由 棉絮 于 2006-2-23 18:29 发表
我们也是这样要求的。不过抄写是在学校完成的，回家家长给他抽默15个并标拼音。第2天早上早读老师会让他们做一张一课一练在做卷子中抽默10个。其他会组词、根据课文填空。上学期我们是全部默写的，这学期已经算减 ...

我们正好相反。上学期凡是课本上要求背的才背，这个学期是篇篇要背，或者挑主要段落背，看上去任务重了，但我觉得蛮好，自己不用另外花精力给她背别的了。.

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原帖由 阳阳妈咪 于 2006-2-23 20:45 发表

我们好象是最轻松的，每天抄和默３－４个词组，至今还没有默句子的要求．
课文一直是每课都要求背的，我家小子背功不错，这到从不要我操心的．

默句子是课堂上老师默的，家里不需要默。.

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原帖由 niuniu妈妈 于 2006-2-24 09:08 发表
我们好像最轻松，还是只要求写每课的4个字，其他没要求。

我们4个字不用抄了，就变成包含这4个字的4个词语就可以了，这个看起来好象比上学期又少一件事情了。.

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原帖由 daifangsandy 于 2006-2-24 09:28 发表
我们要抄写生字，词语（包括生字卡片后所有词语），然后第二天默写，好像作业比上学期多了。

你们一年级下就开始加量了啊，我们反而感觉比上学期作业还要少。看来我要努力适应轻松的学校。.

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原帖由 jxy 于 2006-2-24 10:07 发表
小千零早已经认识那么多字了, 你可以让她多默点啊......

干嘛费这个时间啊，不是有学校教么。有这个时间宁可让她干别的啊，哪怕是瞎玩也好。.

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原帖由 阳阳妈咪 于 2006-2-24 11:56 发表
就是呀,我本来也正想发贴问:如何利用好空余的时间?
这学期放学早,加上脑经好象开始进入状态了，6:30晚饭前都已完成所有的作业。
7：30后就是我抽考一下今天的作业内容，奖励他再看20分钟课外书，奖励他自由 ...

我们稍微再忙些，因为我们还要拉琴呀，听算和口算也是一定要等我们回来再做的，所以她放学后我回家前她基本上是完成自己不需要帮忙的作业，拉琴（有时候是老师来，老师不来的日子就自己拉，老师说要尝试一下固定她每天的练琴时间，里面有讲究的），看电视，吃饭。我回家后的时间只安排了半个小时弄没弄完的作业。课外书基本上也是半天都看掉了，回家晚上是不弄的。有时间的话再练一练书法。9点半睡觉。外加要听故事，她爸爸给她讲三国呢最近。.

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原帖由 philip妈妈 于 2006-2-24 12:34 发表
也有这想法.但是怕他做多了上课又不好好听了.

学样别的呀。你LG上次还和我说想让他学乐器呢。.

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原帖由 philip妈妈 于 2006-2-24 16:36 发表
他和他爸一样没啥音乐细胞,昨天我们还说让他跟你们小千零一起去学书法呢!他也挺乐意的.

好啊好啊,让他心定下来..

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原帖由 悠悠 于 2006-2-28 09:00 发表

我们也没教，
老师对孩子说不教了，删掉了。

我们拿到的书已经是53课的了，难道还要删么？我们好像第8课也没有教。.

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原帖由 阳阳妈咪 于 2006-2-28 10:07 发表
我感觉现在的教育管理机构真是混乱，既然印在书本上了，就多教几课又如何？只不过对课文理解或要求低一点就可以了。
一会儿这样，一会儿那样，孩子是无法理解的。如果减负变成孩子的口头语的时候，不知教育又会变 ...

我们昨天的回家作业几乎创了历史最低纪录，引得今天LG都在问我人家学校那么厉害，相比后是不是我们以后会落后啊。现在周末的家长圈里，我还没听到哪家学校象我们这样轻松的。不过，课外的事情也多。比如英语都是口头作业，要求对一只兔子讲若干句话，今天小组长要先被老师抽查。我们说了 This is a rabbit.Rabbit is white. Rabbit can jump. Its tail is short. Its ears are long. It has a fat body, four legs and two red eyes.这些都是书上没有的，从UNIT2里引申出来的。语文么，明天要上校电视台代表班级讲什么话，背那几段文字花了个周末下去。现在好就好在，我每天到家的时候她的琴已经练好了，我现在几乎从她的琴上彻底解脱出来了。.

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原帖由 笃笃妈妈 于 2006-2-28 10:14 发表
是的，再删掉5篇，8，20，47，50，52

我原先幼儿园时候给她看的书本上是58课，我还以为这次拿的53课就是又删减过的，没想到53还要减5篇，变成48篇了。不错不错，我喜欢这个样子，怪不得觉得最近进度一点也不快。.

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原帖由 嘟嘟妈妈 于 2006-2-28 10:20 发表
第8课是删掉了。我们语文比上学期作业多了。除了默写生字词组，还要写几句话的短文，不会写的用拼音代替。口头作业也不少，读生词卡片，背课文，预习新课，读小雪人。反正总要一个多小时。英语也都是口头的，不 ...

我们语文作业和上学期一样，但是预习不是天天进行的，课文也要背的，就这个是比上学期多出来的，但是背诵文章是非常有好处的。我们的词语也只抄包含生字的4个，每个抄2遍就结束了。《北极归来的小雪人》是不读的，没有发这个书也没有象上学期一样在学校自由看地球爷爷的手。所以每天的语文作业我最多让她背文章给我听听，然后看看字写的不好的重新写而已。我是早就买了小雪人的书了，不看也浪费，就要求她每天看2篇短文，如果有诗歌，那么晚上回家要绘声绘色读给我听的。现在这个书对她一点难度也没有，我这几天提速让她每天看3篇。另外白天再自己看一本书，最近是在看小口袋文学系列。这些阅读让她白天在学校独立完成。我们班级是要写周记的，但老师没有任何指导，我自己尝试让她写各种体裁，寒假日记写过叙事和人物，这次周记让她写家庭实验过程。但总的来说，她现在的写作情况还是有待引导。我们数学作业相对比较紧，我们班相对其他班还要紧一点，每天视算和听算是一定有的，最近开始有练习加进来了。.

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原帖由 dongdong 于 2006-2-28 10:30 发表
你们的英文拓展很好，真让人羡慕，我们从来没有这样练习过，值得学习。

是的，他们英语老师也确实是年级里最好的。我觉得他们英语老师很聪明的，她的拓展内容和小千零在外的一些英语辅导课居然能接合的上。象这种看一幅图画要求讲4-6句话的练习是早就开始了，小千零上课也做了不少示范，比如一个男人，小千零就示范说This is a man. He is my uncle. He is very tall. He is very thin. I love him.如果我平时照顾一下她的英语，可以说的更好点，但自己不花力气靠老师教她，总算没让我太担心。.

那就是说我们这次发到的还是老半本的书罗，怪不得我看到书还想，不是说书上的快乐语文供和识字游戏都删减掉了么，怎么书上还印着。原来如此！.

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原帖由 天天MUM 于 2006-2-28 10:44 发表

杞人忧天了喏。嘿嘿，当然知道你也只是说说而已。
对学校所有的疑惑和彷徨，我都在择校时候考虑体会经历过了，既然最后选择了她，就没有理由再去疑惑了，是吧？我是很信任学校的，有时候作业多，我能理解，有时 ...

是的，我对我们的学校是绝对的信任，所以我额外绝不加任何其他负担上去，什么多写点字啦什么的，我觉得没这个必要的。而且我们学校现在取消管理班，也是为了给孩子多些自己的时间发展个性和特长，这早放的一个小时确实给我们家带来的实惠。我们每天3点20分放学，到家大概4点，路不远但就让她放松一路晃晃回家吃吃点心和同学聊聊天什么的。到家后她会自己把不需要家长帮忙的作业都做好，没看完的书看好，然后5点就看电视了，5点半准时练琴到6点半，吃晚饭，休息，和爸爸一起看看科学类的书或者做做小实验。然后我们再结束没完成的作业和需要修改的作业。.

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原帖由 以宁妈妈 于 2006-2-28 10:43 发表
能不能把小千零的英语拓展题贴几个在网上，让我也给孩子做做.我很喜爱此类题目,比较灵活有趣.读英语很容易读的死板,光知道背单词和句字

学校我只知道这些，我另外给她说说的，比如UNIT 2里面LET‘S PLAY的GUESS。句型好像是WHAT DO YOU SEE？I SEE。。。。我另外让她说说WHAT IS THIS？ THIS IS。。。。WHAT CAN YOU SEE？I CAN SEE。。。IS IT。。。。？YES， IT IS；NO， IT IS NOT。DO YOU SEE。。。。？YES， I DO；NO， I DON’T。DO YOU HAVE。。。？YES， I DO； NO， I DON‘T。HOW MANY。。。。DO/CAN YOU SEE？I SEE/CAN SEE。。。。。等等。.

我回家也问了，快乐语文宫和识字游戏也是不上的。如果这样的话，新版的书应该薄很多呢，可惜我们还得每天背老厚版的去上学。.

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原帖由 daifangsandy 于 2006-3-1 09:40 发表
最开心的是不用背哪些古诗了。

不用背么？我们照样背的呀，已经背了4首了。.