引用:
Originally posted by 雅虎 at 2005/9/21 08:01:
点名么就点实小的这个班，想组织抢占上海小学生计算机和数学教育制高点，呵呵，总不能不留给我们一个座位吧，但这不是一个好玩的课程，二年级开学发现班上已经自然淘汰了1/4的学生，可能是他们自己不想来了，这也符合课程规律，等下学期还会继续“自然淘汰缩编”，所以没什么奇怪。现在我发现有些学生是不错的，在明后年可以同同样占据半壁江山的闸北区学生一同较量高低，获取上海市的比赛奖第。这就要基于极高的学习兴趣和强烈的考试愿望，另外我建议楼上的在家上机操练使用笔记本电脑，这样照顾到手的因素键盘速度会更快，而速度是取胜的决定因素，不必担心课堂键盘的影响。有人会说，学了不要去比赛。那那学了它还有什么用？还有一句实话，实小的数学老师干吗那么牛，外面的好老师都不要，就要自己的老师教，上学期讲解的题型难度不低，害的家长叫苦，不少学生心里打鼓，学我的数学就是不让你有趣！坚持到底就是胜利。各位想好了，我可不管了。
我第一天使劲找你家小子的名字来，找到一个不知道对不对。
还好，我家除了笔记本还是笔记本，打字她有时间倒是想练练的，LG用一个打字软件给她练的，看她一本正经坐在那里练指法，我就想笑。关于实小数学老师的信息，你也是真是灵通。题型好像难度真的不低，2次课下来觉得这些题目只能算起步热身活动一样，但都合理科学。我也发觉2年级的学生少了很多，他们甚至暑假都不放假的，上10次课，我的妈妈。我上次在外面看初一的课，要西快了，我听不懂倒也算了，但那个写在黑板上的理论我居然没看到过，不过我大学主攻力学的，数学本来就弱。2年级的老师是个年纪大的老的，我就喜欢这样的老师，启发孩子很多，LG说一直听他在发问，多好的教学思路啊。.
