其实，我的意思是：
1、孩子是没有收入的，凭什么要孩子捐钱？这和提倡要孩子去面对歹徒见义勇为有什么区别？－－做超出她们认知能力和行为能力的事情。
2、自己国家应该承担的事为何要孩子去掺和？大人都死光光了？教育孩子有爱心应该从孩子看得见的地方和事情做起。－－例如带孩子去看大人捐献骨髓及告诉她们这样做的意义，参观各种有教育意义的地方等，孩子现在还是观摩者，不是行动者。
3、我认为让孩子参与这种事情是在走一条失败的教育道路，很失败的。把公民的义务加在未成年人的头上。
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引用:

下面是引用千慧妈于2005-01-14 10:36发表的 :
我们的那20昨天又退回来了，说是上次一批捐款已经上交了，所以就退给我们了，这20元拿着烫手啊。。。怎么办？？用掉？？还是到街道捐掉？？捐出去的钱在拿回来不太好啊

这样，这个学期要结束了。我们助学小组会邀请大家碰个头。到时候，你叫小朋友把钱捐个小哥哥吧。这样，小孩子也有个感性认识。
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引用:

下面是引用飞妈于2005-01-14 13:18发表的 :
我们也捐了. 飞飞回来说老师说要帮助海啸地区的小朋友, 而且要求从自己储蓄罐里拿钱, 不能问爸爸妈妈要钱.  所以就让他自己从储蓄罐里拿了一些硬币(平时卖废品或买东西找回来的零钱就随手让飞飞塞在储蓄罐里的).  大概有五六元吧, 我也没数.

看来，我们要把挪用亮亮的钱还给他了。.

高兴收到的回复：
邮件收悉。受市长委托，我们已将信中反映的问题转市教育委员会办理。特此回复。.

这是她们给我的回复：
您给市长信箱的来信已转我委，您咨询的问题，现答复如下：

幼儿园将爱心教育作为开展德育工作的一部分，这本身是无可厚非的。对发生的一些重大的灾难，幼儿园也会在爱心教育之余，鼓励孩子们做一些“义举”，如捐一些属于个人的零花钱等。但上述行为政府或其他公益组织所应承担的责任是有本质区别的。

幼儿园在开展爱心教育的同时，需避免的是，不应将捐款作为教育的目的，否则会成为孩子的一种负担。

感谢您对上海教育的关心和支持，希望您继续关注上海教育网站，谢谢！



            上海市教育委员会信访办公室

                     2005.2.23.