关于班级管理我建议：

先锻炼自己的语速，一定要放慢，尽量让自己的思维接近这个年龄段的孩子，，

多用小故事打动他们，你自己要多看动画片，在课上可以引入动画片中的一些情节，推荐喜羊羊，，.

语文教学的建议：新授的词语拼音写在小黑板上挂在前方黑板的左角（或者就写在黑板的最左角），竖着写，两分钟预备铃清能力强得小孩子领读，甚至可以叫小孩子开火车抽读，叫领读的孩子记下谁没有读出来，抽时间让没有读出来的孩子个别补课，，古诗词也可以用这方法强化~.