1楼Z2235708
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发表于 2008-8-25 12:13
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建议家长再仔细问一下老师,孩子到底差在什么地方,要确定一下是否是孩子并没有听懂老师的要求,而不会做;还是听懂了,做不出;或是听懂了,做得比一般小朋友慢。4岁多孩子有时候不能完全理解老师说的话,或者是看不懂老师的动作。家长可以在家里先一对一地试验一下,毕竟幼儿园的孩子多,老师不可能精细地了解每一个孩子。
另外孩子手上的小肌肉发育是需要时间的,随着年龄的增长手的精细活动会慢慢提高,不要过度要求年纪小的孩子去完成很复杂的精细活动。
我们老师也和我说过我们孩子动手能力很差,我就问老师差在哪里,老师说让他做个什么事情都不会,人家小朋友就会做,我就追问是什么事情,老师说是让把小朋友的手工画纸插到塑料袋里。然后我发现那是个插页袋,是那种不容易分开的那种,孩子是没有学过怎么分开插页袋然后把东西放进去。所以我也就没有再给孩子做什么特殊锻炼了。.