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一年级的学生做功课,家长都在陪读吗?

回复 #15 小斐1015 的帖子

被老师打电话来修理几次,估计就潇洒不起来了。.

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学前教育的再好,对孩子的要求也不可能象上学一样。刚刚上学的孩子光是学校的规矩就要学一阵子了。识多少字,会算什么百以内的加减法,会说一些英语,会一些文艺方面的兴趣的孩子一般家长就很满足了。但是小学阶段和幼儿园还是有本质的区别。你会让幼儿园的孩子在去幼儿园之前整理自己的书包吗?孩子放学会把老师的要求一项不拉的回家说清楚吗?明天有什么事需要家长提前做准备的,比如明天上英语课,老师让孩子回家做头饰好用,孩子如果不会,家长要不要帮忙了。孩子发了什么交费的通知,你不问,不去翻一下她的书包,她会记起来交给你吗?那么小的孩子会自觉的写作业吗?如果磨蹭到10点,你是让她继续写的,还是让她睡觉呢?孩子会合理安排时间吗?你不一项一项的教,孩子就学会这些事了吗。所以陪读不是单单课本上的知识,而是一些技能和习惯的培养在其中。.

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回复 #23 小斐1015 的帖子

看了你的介绍,我觉得你的孩子已经培养的超出一般孩子的自理能力了,所以你可以试一试不陪读,或采取外松内紧的方针。正如你所说的,早操心了,晚不操心。我们孩子幼儿园的三年我基本没过问过。所以孩子刚上学时,交到我手里,我比她还不适应。所以说的事情更符合自家孩子的情况。.

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