引用:

下面是引用畅畅他爸于2004-11-29 15:55发表的 :
十年以前，我曾经做过一些尝试，也得到过校长的支持，如：在课堂上设置背景音乐，个别学生在课堂上打瞌睡时可以在后排适当地走动，减少作业，增加课余活动（说明一下，我所带的班级从最后一名升为第一名，并没有成绩下降），后来我发觉我没有更大的能力来改变什么，后来只能改变自己了－－离开教师队伍！
另外提一下，家教要解决的问题是让学生喜欢你的学科，主动学习与思考是关键，其他题海战术未必对学生正直有利！有时适得其反！

觉得很可惜，如果能多几个象您一样勇于改革的教师，那么今天我们的教育制度也不会这样落后了，可惜大环境终于战胜了一切，虽然您可以离开老师队伍，但苦了这一代代的孩子们，他们是没有选择离开的权利的。
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引用:

下面是引用心严妈于2004-11-30 9:12发表的 :
好多问题其实出在家长身上，老怕小孩落后。刚废除分数制，家长们就自己开始抱怨不知道孩子的成绩到底怎样。其实在小学都是基础教育，就算小孩分数有20分之差都没关系。无非是些没看清题目，不理解提意，粗心等造成。
家长自己把分数看的那么重，自己应该先检讨。应该给孩子一个轻松快乐的童年。
每个孩子都有优秀的一面，为什么一定要让分数来衡量呢。就象老外说的历史地理是非常重要的课。而我们却轻视对待。想象可悲！

其实家长也是很无奈的，哪有父母不觉得自己的孩子是最棒的，哪有家长会真正地计较那些小学时的分数，没办法啊，因为老师只看成绩，只看纪律，纪律好成绩好那他就是一个好孩子，一定可以得几条杠杠，而那些调皮的男孩子永远只能被老师严管起来，你还要感谢孩子不是被老师放弃了。只能说我们的教育制度存在的问题已经积重难返，已经不是一代两代的改革可以跟上的了，我们做家长的只能利用家庭教育有缓冲一下失败的教育制度带给孩子的负面影响了。
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