引用:
原帖由 maomaofeng 于 2007-1-19 09:04 发表
儿子倒是做对了。我问他怎么想的。他说，两数之差是6，那么一个数至少要大于6.7-1=6，7+1=8，不对，8+2也不对，9+3对了。
我本来是想再教儿子用代入法，消元法做的。我觉得这个理解起来也很简单。还形象化 ...
估计老师就是这样教的，偶们家的解题思路和你们家的几乎一模一样．听上去是笨了点，但是小孩子容易接受．
不过偶觉得有些练习卷上的个别题目出得不是很严谨，会有歧意．比如１５－２０之间，４个４个数正好数完的数是几，乍一看，偶自己都一头雾水．.
